下列关于隔离的叙述中，不正确的是： （ ）
| A．阻止了种群间的基因交流 | B．新物种的形成必然要经过地理隔离 |
| C．不同种群之间必然存在着生殖的隔离 | |
| D．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
（原创题）关于酶的叙述，正确的是
| A．酶提供了反应过程所必需的活化能 |
| B．酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关 |
| C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失 |
| D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 |
下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误的是［］
| A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素 |
(原创题)下列对ADP＋Pi＋能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是［］
| A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解 |
| B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解 |
| C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 |
| D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收 |
小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30培养箱中培养4天后，做如下处理：
在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是［］
| A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 |
| B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
| C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 |
| D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关该组生物的叙述中错误的是[ ]
| A．图中各细胞中都有两种核酸 |
| B．具有核膜、核仁的细胞是①②③ |
| C．⑤内存在叶绿体，能进行光合作用 |
| D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 |