假如你是WuMin9，你的美国网友Ricky通过E—mail给你发来一些照片和英语阅读材料，请用英语回复他的E-mail。．
内容要点：1．收到邮件，并表示感谢；
2．对Ricky发来的照片和阅读材料(readin9’materials)作简单的评述；3．告诉Ricky你的近况。(bebusywith／doing)
要求：l．所给的内容要点都要用上，并可适当发挥；
2．不得出现真实的人名和地名；3．词数：80左右。
Dear Ricky,
How are you getting on? ____________-
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours, Wu Ming
“整个场面我要hold住”，“今天，你hold住了吗？”，“今天我要跟你PK”，“你out了吗？”。。。。。。曾几何时，在我们的谈话和写作中，网络语言层出不穷，这种“混搭”语言究竟好不好呢？每个人看法不同。请根据下面提示，以“Internet slang（俚语）words”为话题，谈谈你的观点，80词左右。（开头已给出，不计入总词数）
提示：
1．网络语言的好处：有趣、时尚。。。。。。
2．网络语言的坏处：有些词意思不明确，影响我们正常的交际。。。。。。
3．我的观点：网络流行语在正确的场合使用。。。。。。
4．可能用到的词：interesting, fashionable, confusing, misunderstand(曲解、误会), opinion, Information Age (信息时代), right situation (正确的场合)
Internet slang words
Now we hear of lots of Internet slang words, like “hold”, “PK” and “out” in our daily life. ________________________________________________________
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“An umbrella in the rain, a helpful hand when you’re lost, all are the friendship. Wherever you are with friends, you won’t be lonely or helpless.”请你根据对这两句话的理解及自己的经历，谈谈你对朋友和友谊的看法 。
提示：
拥有朋友的重要性。
举例说明你和你朋友之间发生的故事。
你对朋友和友谊的理解。
注意：
1.应覆盖所有的要点；可适当增加细节，使行文连贯；
词数不少于80。
参考词汇：encourage; cherish; important; friendship
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提示词： protect, make, environment, clean, so
要求：1. 使用全部提示词，并在语段中用下划波浪线“~~~~”标出提示词；
2. 语段具有一个相对合理的主题意义；
3. 词数为50词左右，最多不超过80词。
目前，网络游戏吸引了大量的年轻人，尤其是中学生的关注。人们对该游戏的利于弊看法不一，请你根据提示内容用英语写一篇短文。
| 好处 |
坏处 |
你的观点（至少两点） |
| 使自己放松 |
对视力不好，影响休息，影响学习 |
…… |
| 结识很多网友,有助于交流 |
有些网络游戏充满了血腥和暴力(blood and violence) |
…… |
| …… |
…… |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数100词左右。开头已经给出，不计入总词数；
4）不得使用真实姓名和校名等。
Nowdays net game is popular among young people , especially middle school students.
假如你叫李华，是某中学初三学生。你计划于毕业考试(the final exam)后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
1.考试结束后和父母一起去英格兰旅行；
2.计划在英格兰停留十天；
3.向他询问英格兰的风俗习惯；
4.请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意：
1.信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；
2.词数80左右。
Dear Ben,
How is everything?
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I am looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua