下图是物质出入细胞方式概念图,相关叙述中正确的是()
A.消化酶释放的方式是③ |
B.④的含义是“是否消耗ATP” |
C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ |
D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输” |
有甲乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们消耗的氧气总量与释放的二氧化碳总量的比为( )
A.1:1 | B.1:2 | C.3:1 | D.3:4 |
下图1为ATP的分子结构图,图2为ATP与ADP相互转化过程图。有关叙述正确的是()
A.图1中的A为腺嘌呤,B为腺苷 |
B.图1中的化学键①在图2中很容易形成或断裂 |
C.图2中过程Ⅱ所需的能量都来自于细胞内有机物的氧化分解 |
D.图2中催化过程Ⅰ和过程Ⅱ的酶肯定不是同一种酶 |
下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是()
A.酶E可为该反应提供活化能 |
B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质 |
C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况 |
D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸 |
下图为用同一种酶进行的不同实验结果,下列有关叙述正确的是()
A.本实验研究的酶是淀粉酶 |
B.图1曲线是研究该酶具有高效性的结果 |
C.实验结果表明,该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7 |
D.pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同 |