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题文

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。请根据下图所示实验分析,下列哪一项叙述是错误的 

A.在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是高度不育
C.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,导致生物性状的改变
D.秋水仙素的作用机理是:在细胞分裂时抑制纺缍体的形成,使细胞内的染色体数目加倍
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
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下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()

A.协助扩散和自由扩散都不需要载体蛋白的协助
B.激素必须通过主动运输排出细胞才能发挥作用
C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
D.神经元细胞膜的功能特点是选择透过性

下面有关代谢的叙述错误的是()

A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
B.细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体
C.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2需要水的参与
D.若以等量的葡萄糖为底物,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

下图为某种单细胞生物,下列说法正确的是()

A.该细胞是原核生物,没有细胞膜
B.该细胞有细胞壁,形成与高尔基体有关
C.此细胞中有一个大型环状的DNA构成染色质
D.此细胞内含有藻蓝素和叶绿素

有关核酸的叙述正确的是()

A.含DNA的生物一定含RNA B.含RNA的细胞器一定含DNA
C.含DNA的细胞一定含RNA D.含RNA的生物一定含DNA

有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些
落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是()

A.果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果
B.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解
C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环
D.果蚁从落叶中同化的能量,可通过食物残渣的形式传递给真菌

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