郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的
| A．建立假设 | B．收集证据 | C．设计实验 | D．做出结论 |
用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（ ）
A．该实验使用了相同的可燃物
B．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
C．该实验的现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D．该实验说明燃烧需要使温度达到可燃物的着火点
下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ）
A．海水、氯酸钾、氢气
B．氧化铁、锰酸钾、水
C．硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳
D．空气、二氧化锰、氧气
如图为某粒子结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．该粒子属于非金属元素
B．该粒子核外电子数为17
C．该粒子具有3个电子层
D．在化学反应中，该元素原子易得电子形成Cl﹣
如图是某个化学反应的示意图，从图中获得的有关信息不正确的是（ ）
A．分子由原子构成
B．化学反应中分子可分为原子
C．化学反应前后分子种类没有改变
D．化学反应前后原子种类没有改变
“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是（ ）
A．加铁酱油可预防缺铁性贫血
B．可以用地沟油烹饪食物
C．甲醛具有防腐作用，但不能浸泡食材
D．加碘食盐可预防甲状腺肿大