1991年12月9～10日，欧共体的成员在荷兰小城马斯特里赫特举行第46次首脑会议，通过的《欧洲联盟条约》规定：“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，……特别是通过建立一个没有内部疆域的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步；特别通过一项可能在一定时间后导致安同防务的，其中包括最终实现共同防务政策的共同外交和安全政策，在国际舞台上表明其同一性……发展在司法和国内事务的紧密合作关系。”这表明
①欧洲一体化进程有了很大的进展 ②欧洲实现了军事一体化
③欧洲实现了货币一体化 ④世界多极化趋势进一步加强
| A．①② | B．②③④ |
| C．①④ | D．①③④ |
与文艺复兴和宗教改革相比，欧洲启蒙运动的最突出特点是（）
| A．给天主教会以摧毁性的打击 |
| B．提出了建立资本主义社会的政治构想 |
| C．以理性主义思想来观察社会状况 |
| D．号召广大人民投身资产阶级革命 |
文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动，下列搭配错误的是（）
| A．彼特拉克——以“人学”对抗“神学” | B．但丁——提出三权分立学说 |
| C．卢梭——倡导“人民主权”说 | D．伏尔泰——倡导“君主立宪制” |
文艺复兴时期，意大利人研究古希腊、罗马的文化主要是为了（）
| A．振兴本民族的优秀传统文化 |
| B．寻找更符合自己人生态度的文化 |
| C．提高欣赏古典作品的能力 |
| D．扩大意大利的影响 |
某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下
列谁的观点相类似（）
| A．亚里士多德 | B．普罗泰戈拉 | C．苏格拉底 | D．柏拉图 |
公元前5世纪中叶以后，“人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心，其主要原因是（）
| A．失去了研究、探讨自然界的兴趣 |
| B．民主制度的发展，使公民在社会政治生活中的地位逐渐提高 |
| C．他们认为对自然界的研究对人类社会发展无益 |
| D．他们认为与自然界关系密切，研究人是为了更好地研究自然界 |