植物的生长发育过程，是由多种激素互相协调．共同调节的。请回答下列问题：
（1）生长素能促进扦插的枝条生根，扦插的枝条生根包括 和 两个重要过程。
（2）在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草，据图回答：生长素类似物除草剂的作用原理是 ；图中①②曲线中代表双子叶杂草生物的是 ；所用的生长素类似物的浓度最好在 （用字母表示）左右。
（3）有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养溶液中，加入少量蔗糖溶液作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果，可推知根向地生长的原因是 。
生物实验室里，有下列试剂供实验时选用：
| A．10-10M的吲哚乙酸 | B．10-4M秋水仙素 | C．6%NaCI溶液 | D．醋酸洋红染液 E．10%HCl溶液 F．50%蔗糖溶液 |
(1)分别用上述6种试剂处理小麦幼苗根尖细胞30min后观察，经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力?
(2)欲观察洋葱根尖细胞染色体，应选用试剂
(3)能促使插条生根的试剂是
(4)欲使单倍体水稻结实，应选用试剂
(5)在验证“细胞吸水原理”的实验中，用试剂F处理洋葱表皮。过一段时间后，用清水替代试剂F，镜捡时发现
番茄在运输过程中，由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术，通过抑制某种促进果实成熟激素的合成能力，可使番茄贮藏时间延长，培育成耐贮藏的番茄新品种，这种转基因番茄已于1993年在美国上市。请回答：
（1）促进果实成熟的重要激素是。
（2）在培育转基因番茄的基因操作中，所用的基因的“分子手术刀”是，基因的“分子缝合针”是，基因的“运输工具”是。
（3）与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是、
和。
下图为脊髓反射模式图，请回答：
（1）假设M是一块股肉，现切断a处。分别用适宜强度的电流刺激Ⅱ、Ⅲ处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉；刺激Ⅲ处，肌肉。
（2）在离肌肉5毫米的Ⅰ处给予电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为：
毫米/毫秒。
（3）图中b为神经与肌肉接头部位，是一种突触。神经、肌肉都是可兴奋的组织，他们受到刺激后都有兴奋
表现，并且，刺激神经产生兴奋后，兴
奋可由神经通过神经——肌肉接触点传达到肌肉，从而引起肌肉的兴奋。南美洲的一种植物剂——箭毒只阻断神经——肌肉接触点处的兴奋传递。现请你设计实验验证“箭毒的作用部位的神经——肌肉接触点”。
实验材料：新鲜的神经——肌肉标本，适宜的放电装置，箭毒制剂（液体），吸管
实验步骤：
第一步：用电刺激肌肉组织，肌肉组织兴奋收缩；用电刺激神经纤维，神经纤维兴奋，肌肉组织兴奋收缩。
第二部：将箭毒涂在肌肉上，用电刺激肌肉，发现肌肉仍可收缩；然后用电刺激神经纤维，神经纤维兴奋，肌肉也可兴奋收缩。
第三部：，用电刺激肌肉，肌肉兴奋收缩；用电刺激神经纤维，神经纤维兴奋，肌肉兴奋收缩。
第四步：
结论：。
下图是某家族的两种遗传病的系谱图。据图回答下列问题：
（1）已知控制乙病的基因位于性染色体上，但不知是位于X、Y的同源区还是非同源区（如图所示），请你完成如下的判断。（甲病用A、a表示、乙病用B、b表示，若位于X、Y同源区，则基因型写法是：XBYB、XBYb、XbYb）据图所知，Ⅰ1、Ⅰ2正常，生了一个患病的孩子（Ⅱ2），故乙病为①性遗传病，如果只考虑乙病基因，则Ⅲ3的基因型可能是②，Ⅲ4的基因型可能是③；只有基因型为④的婚配后代才会出现男性都正常，女性都患病；所以该基因位于X、Y的⑤。
（2）假设Ⅱ6是甲、乙病的携带者，根据上推断，若Ⅱ5和Ⅱ6婚配，后代中同时患甲、乙两种病的几率是。
（3）若Ⅱ5再次怀孕后到医院进行遗传咨询，虽乙鉴定胎儿为女性，但医生仍建议对胎儿进行基因检测，原因是①。用②将有关DNA分子处理成多个DNA片段后，电泳分离得如下图所示结果。由结果分析可知，该胎儿是否患甲病③，理由是④。
如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系，图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况，图3是一个利用淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请据图回答：
（1）图1中光照强度为a时，不同温度条件下CO2的吸收量不同，导致光合作用强度不同，原因主要。
（2）图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同，则中午时分的A比B的光合速率（填“大”或“相同”或“小”），原因是。
（3）若取图3中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为WA、WB，分析处理数据，若△W=WB—WA，则△W表示。
（4）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？
①、；
②，并保证其它条件不变且相同。