1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是（ ）
| A．改革开放急需新型人才 | B．邓小平复出后主持教育工作 |
C．政治路线的 拨乱反正基本完成 |
D．思想界展开真理标准问题的讨论 |
甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，"毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎"，他们做出上述判断的主要依据应是，中国（ ）
| A． |
已完成对军队的西式改革 |
B． |
集权制度有利于作战指挥 |
| C． |
近代化努力收到较大成效 |
D． |
能获得更广泛的外部援助 |
19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品"虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供"。这种状况表明（ ）
| A． |
中国关税主权开始丧失 |
| B． |
商品经济基本取代自然经济 |
| C． |
民众生活与世界市场联系日趋密切 |
| D． |
中国市场由被动开放转为主动开放 |
明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于（ ）
| A． |
扩大地方行政权力 |
| B． |
提高地方行政效率 |
| C． |
削弱六部的权限 |
| D． |
缓解中央与地方的对立 |
史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说："尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。"此事反映了（ ）
| A． |
重史传统影响君主个人行为 |
| B． |
宋代史官所撰史书全都真实可信 |
| C． |
史官与君主间存在尖锐矛盾 |
| D． |
宋太祖不愿史书记录其真实言行 |
下图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时（ ）
| A． |
个体农户的生产劳作状态 |
| B． |
精耕细作农业的不断发展 |
| C． |
土地公有制下的集体劳作 |
| D． |
大地主田庄上的生产情形 |