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题文

阅读下列两则材料,回答问题。
材料一:近日教育部在奥赛和部分科技类竞赛获奖学生加分项目上和体育特长生高考加分项目上进行调整,以及要求各省(区、市)在系统清理高考加分项目和严密防范、严厉打击加分资格或身份造假方面进行规范。北京政协教科文卫体委员会特邀委员王晋堂认为:教育部公布高考加分政策调整,对于奥赛和体育加分做了一些限制。这是对于过去加分政策的修正,也是对近年来社会对高考加分弄虚作假、弊病丛生的回应。
材料二:教育部在高考加分方面的调整很快在网络上传开,有人发帖认为这又回到“一考定终身”的模式上,高考又是“千军万马过独木桥的时代”,严重挫伤了这些有奥赛和体育特长学生的积极性,无法选拔拔尖的人才,甚至有人毫不客气地指出这是一种历史的倒退。
用一句话概括以上两则材料的内容。
你对上述材料有何看法?请简要概述。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语句停顿
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8月8日是我国“全民健身日”。仔细阅读“全民健身日”标志图案,完成下面两小题。

(1)写一段说明文字,简要介绍这个图案。(不超过60个字)

(2)这个图案的寓意是什么?(不超过20个字)

根据语境,在横线上补写妈妈说的话,要求语言表达简明、得体。
一个孩子拿着一个橘子,问妈妈:“为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”小孩子又问:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”
妈妈答:“那是橘子在告诉你,

参照下面的句子的句式,仿写两个句子。
热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;
热情是_____________________________;
热情是_____________________________;
热情是长鸣的汽笛,能鼓舞人奋勇向前。

语言运用。
阅读下面一段文字,完成题。
①在非洲的戈壁滩上有一种叫作依米的小花。②那里干旱炎热的气候和土壤只适合生长根系较庞大的植物,而依米花却除外,它只有一条细长的根茎。③在那样的热带气候当中,又在茫茫戈壁滩上,它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入,到了第六年它才吐蕊。④依米花的生长是如此艰难。⑤让人惊异的是,依米花非常奇特,每朵花有四个花瓣,一个花瓣一种颜色,红、黄、蓝、白,煞是娇艳。
请根据①—④句说明的内容,提取三个关键词。
答:
请你用一个成语形容第⑤句对依米花的描写。
答:

仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后两节的横线上填写合适的句子。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
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让我怎样感谢你
当我走向你的时候
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