某市今年举办主题为“把希望带给贫困孩子”的活动。现在请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点如下(括号中的词汇可供参考):
许多贫困家庭无力负担孩子去上学;(afford)
孩子们没有足够的钱去买学习用品和衣物;(school things and clothes)
每个孩子都应该有上学的权力;(have the right to do something)
我们应该尽最大的努力去帮助他们,比如……; (try one’s best to do something)
让我们一起给贫困孩子创造一个更美好的未来。(work together)
注意:
文章开头、结尾已给出,但不计入总词数;
词数80左右。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school.
Thanks for your joining!
Students’ Union
为了配合扬州市创建森林城市, 我校在植树节(Tree Planting Day)开展了一系列的活动, 请介绍你们的活动情况。活动内容如下表:
活动时间 |
3月12日 |
参加人员 |
全体师生 |
活动形式 |
制作海报 举行有关演讲比赛(Speech Competition) … |
活动目的 |
宣传植树造林的重要性, … |
活动感想 |
1. 扬州近年的环境变化 2. … |
要求:1. 包括表中所有要点,可适当发挥。
2. 不可出现真实人名及相关信息。
3. 100词左右。
下面是手机的优点和缺点。目前有很多学生拥有手机,请读下表,并且谈谈自己的感受和看法。结合表格内的内容,可以适当发挥。开头已经给出。(词数90左右)
Mobile phone |
|
Advantages |
Disadvantages |
make a call anywhere send text messages take photos ...... |
make noise harm people’s physical health be bad for study ...... |
Personal feelings and opinions (个人感受和看法) |
...... |
The 21th century is the Information Age.
作为一名成长中的初中学生,相信大家在学校里生活开心,学业进步,同学互助,师生融洽。但也遇到了一些问题与困惑(学习上,生活上,经济上,身体上等),后来又是怎样解决的呢?请同学们记叙一件使你印象深刻且有意义的事。要求:
词数不低于60字;
不得使用真名;
内容,事件积极向上;注意句型,时态
说清时间,地点,人物,事件,感受,也要注意文章结构。
提示词:have a problem, feel bored, give some advice, should, with the help of , feel happy, thank
Tom是一名中学生,他很喜欢他的学校生活和家庭。但他有许多烦恼,在学校没有朋友,在家里不想和父母交流,感到孤独。请你为Tom提一些建议,内容应包括以下要点,可适当发挥,词数不少于70字。
1、多参加活动或者同学聚会。多和他人交流
2、更加友好些,多和同班同学交朋友。
3、和父母相处融洽,周末帮助父母做家务
My Advice
Tom is a middle school student. He likes his school life and his family very much. But sometimes he has a lot of problems:.......I think he should
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假如你是王琳,请你写一封e-mail给你的英国笔友Mike,告诉他你家有几口人,你家人的工作,是否喜欢目前的工作?为什么?他们理想的工作是什么?以及你将来的职业并说明原因。不少于60词。
参考词汇:bank clerk, waiter, shop assistant, policeman, policewoman, actor, actress, teacher, doctor, nurse, interesting, dangerous, busy, friendly, work with…, meet different people, …
Dear Mike,
Thanks for your e-mail. I’m happy to tell you something about my family. ________________________________________________________________________________
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Yours,
Wang Jun