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题文

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
⑴实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用(填字母标号)做气体发生装置;
如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是
⑵上述装置中的A和C组合后,可能用来制取并收集的气体是(任写一种),
写出实验室制取该气体的化学方程式:
⑶如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入,氧气应从(填"a"或"b")进入F中。
⑷F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要(填仪器名称),该气体应从(填"a"或"b")进入F中。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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相关试题

人体吸入的空气和呼出的气体都含有多种成分。请回答下列问题:
(1)自然界中,绿色植物通过作用把空气中的二氧化碳转化为氧气;
人体通过作用将二氧化碳释放到大气中,对维持大气中二氧化碳的总量平衡至关重要,若二氧化碳过多,会引起 
(2)如何证明人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳含量的差异?先收集好一瓶空气,再用法收集一瓶呼出的气体,实验方法: ,现象: ,则证明呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中的多。

下表是元素周期表的一部分:


周期
IA






0

1 H

1.008
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
2 He

4.003

3 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18

11 Na

22.99
12

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95

(1)12号元素的元素符号为________;Cl元素的相对原子质量为________。
(2)相对原子质量为22.99的元素属________(填“金属”或“非金属”);
Ne的化学性质______(填“稳定”或“不稳定”);
F元素最外层电子数为__________。
(3)表中不同种元素最本质的区别是________(填字母)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
(4) 为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第______周期,元素名称

下图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量),请回答下列问题:

(1)反应②的文字表达式为,基本反应类型为 
(2)反应③中二氧化锰的作用是
(3)写出生成⑤的现象______________________________________________
(4)你还学习过哪些物质能与氧气反应?请写出一个反应的文字表达式

子涵根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验。

①依据的实验原理是   
子涵检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。经过认真分析,
子涵发现实验失败的原因是(答一条)
②子涵将集气瓶中的细沙改为   溶液,重复上述①实验,有倒吸现象。子涵还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)

③子涵反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)

下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:

  A  B       C      D
(1)B图中,用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的     部分迅速烧红;C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是               
(2)做木炭在氧气中燃烧的实验时,正确的操作应是            , 如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛有氧气的集气瓶中下部,出现的后果是    
           
(3)C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是     ;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是               

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