综合性学习
请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。请为下面的实施方案补充活动主题。
要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
歌唱祖国(歌词)
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢……请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)
幸福安康 繁荣昌盛请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。
因为梅雨潭以朱自清的散文《绿》而闻名，仙岩景区管理部门准备在梅雨潭前的崖壁上刻一个国内最大的“绿”字。以彰显仙岩景区的“绿”文化，争创4A级风景区。对此，班级举行了一次辩论赛。以下是正方的发言，请你站在反方的角度，就正方的言论进行反驳。150字左右。
正方：我方的观点是，支持景区管理部门在梅雨潭前的崖壁上刻“绿”字，感叹和领略与朱自清笔下的《绿》不同的心境。更重要的是，还能彰显仙岩景区的“绿”文化，使之与名篇《绿》联系更直接紧密，文与景相得益彰，摩崖石刻将成为一种人文印迹而永留。景区管理部门利用景区资源，扩大景区的知名度，这种积极的作为，值得肯定。
请模仿下面句子的形式，“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
依照例句仿写。
例句：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；
心灵是，；
心灵是，。
口语交际
你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家修养几天，请你以同学名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）
请根据对“微笑”的理解，仿照下面句子再写两句，要求句式相同，语意连贯。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，
， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满温馨。