阅读下面的一首古诗，回答问题。（两小题，共7分）
忆秦娥
李 白
箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照，汉家陵阙。
（1）．这首词的上下两片分别描写了两个不同的情境，请你用自己的话分别概括这两个情境。
（2）．诗词讲究炼字，正所谓“语不惊人死不休”。请从这首词的上片中选出能够体现这一特点的一个例字，并说说你的理由。（50字左右）
阅读下面这首律诗，按要求作答。
野菊【宋】杨万里
未与骚人当糗粮①， 况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。
【注】①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政：通“正”颔联描绘了怎样的野菊形象？
请分别从修辞和炼字角度赏析颈联。
尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？
阅读下面的诗歌，完成后面题。
山 雨
翁卷
一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急，知是他山落雨来。作者是怎样描写“山雨”的，请简要赏析。
这首诗叙述了一件什么事情？主要抒发了一种什么情感？语言具有怎样的特点？请作简要回答
阅读下面两首唐诗，回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。第一首诗的第三句“写岭色，兼写筝声”，请对此简要说明。
简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。
请分别赏析两首诗结句的表达效果。
阅读下面的一首宋词，回答问题。
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？诗歌写的是什么季节？诗中哪些意象和此季节有关？
就主题表达和表现手法而言，“燕子双飞去”一句有何作用？
词的下片具体借助两件事表达痛苦，请用自己的话概括这两件事。
阅读下列诗歌，完成题目。
听赵秀才弹琴
唐·韦庄
满匣冰泉咽又鸣，玉音闲澹入神清。
巫山夜雨弦中起，湘水清波指下生。
蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。
不须更奏幽兰曲，卓氏门前月正明。“满匣冰泉咽又鸣”一句让人想起白居易《琵琶行》中的一句。
试从音乐描写的角度赏析全诗。