依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )
一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。________
1还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。
2“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。
3在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。
4然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地 发现植物 不但有“情”,而且还有“智”呢
A1234 B 4231 C1432 D 2143
下列对语文常识解说有误的一项是() 2分
A.“我知道。我带你们去。”小也兴高采烈地领着两位穿干部服的老者走进家门,“妈妈,来客人啦!”句中标点符号使用无误。 |
B.“通过把一首首脍炙人口的红歌展现在广大观众面前,让电视机前不同年龄段的观众神魂颠倒”这句话仅有成分残缺的语病。 |
C.“惊悉您病了,鄙人因故未能登门造访,请原谅。现托堂弟馈赠鲜花一束,祝早日康复”,这则信息一些用语虽文明但不得体。 |
D.“双塔闻名,鼎盛人文誉海内;三山造景,火红旅贸光桐城”是泉州城的“城市名片”,此联词性相同,结构相称,平仄相对。 |
下面是胡适对他的学生说的一段话,准确概括胡适主要观点的一项是( C)
有人说:“要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
A.没有图书馆和实验室不能做学问。 |
B.有了图书馆和实验室也不能做学问。 |
C.做学问不仅需要图书馆和实验室,更重要的是要有决心。 |
D.做学问不需要图书馆和实验室。 |
下面语段中,有语病的一组句子是()
一手漂亮的钢笔字让人赏心悦目。①写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。②为了提高同学们写钢笔字的水平,初三⑵班准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”。③如何激发同学们参与活动的热情,认真练字呢?④首先要帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的目的,营造人人参与活动的氛围。
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
下列句子中,加点的关联词语使用不恰当的一项是()
A.如果是调查某一事件的始末,就把这一事件的发生、发展和结果写出来。 |
B.无论采用哪一种表达方式,都要做到叙议结合,也就是观点和材料相统一。 |
C.虽然英雄人物的生命早已消逝,但他们的故事至今传扬,他们的精神永存。 |
D.由于时代的局限,那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕,要注意鉴别。 |
请选出下列文学常识表述有误的一项。()
A.《风筝》的作者是鲁迅,现代伟大的文学家,原名周树人。 |
B.《空城计》的作者是罗贯中,元末明初小说家,名本,号湖海散人。 |
C.《卖油翁》的作者是欧阳修,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。 |
D.《论语》的作者是孔子,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。 |