在哲学上，各种观点分为不同派别。下列各题哲学的基本派别和基本问题分别是
| A．唯物主义和唯心主义物质与意识的关系问题 |
| B．唯物主义和辩证法物质与意识的辩证关系问题 |
| C．主观主义和唯物主义从主观出发和从实际出发的问题 |
| D．经验主义和教条主义从主观出发和从实际出发的问题 |
毛泽东说：“马克思主义的哲学认为十分重要的的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话说明学习马克思主义哲学的根本目的是
| A．更好地认识世界和改造世界 |
| B．促进人和社会的持续发展 |
| C．树立科学的世界观、人生观和价值观 |
| D．形成对整个世界以及人和世界关系的根本观点和根本看法 |
中共中央总书记习近平在2013年8月全国宣传思想工作会议讲话中曾指出：坚持人民性，要树立以人民为中心的工作导向，多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹。这体现了中国共产党
| A．尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神 |
| B．做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 |
| C．始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点 |
| D．保障人民的各项权益，促进人的全面发展 |
“4·23”严重暴力恐怖事件的阴霾虽已吹散，但民族问题却不容忽视。香港岭南大学历史系副教授韩孝荣博士认为，新疆民族问题的原因之一是南疆经济上的贫穷和落后以及维吾尔族与汉族在经济发展和经济收入方面的差距。这使得一些人看不到前途，并且因此对国家、政府和其他民族产生怨恨。这一分析说明
①民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证
②政治是经济的集中表现
③巩固平等团结共同繁荣的新型民族关系有利于促进社会的和谐稳定
④国家和自治区应努力促进民族经济发展，使维吾尔族等少数民族共享国家发展成果
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
我校高二（6）班学生在学习我国宗教信仰自由政策一知识时结合生活举了一些符合我国宗教政策的事例，其中正确的是
①近几年仅青海塔尔寺国家就投入几千万元的资金用于修缮和保护
②班级团支部组织部分同学到天主教堂开展崇尚科学、反对有神论宣传活动
③某信仰基督教的教师在课堂教学时宣讲宗教教义
④张某过去不信教现在受家庭影响开始信教
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①④ | D．②③ |
民生问题是永恒的焦点和热点。在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上，人大代表应该
①行使表决权，对重大民生问题作出决策
②行使监督权，对政府相关工作提出质问并要求答复
③行使立法权，制定法律法规约束政府行为
④行使提案权，依法提出民生问题的议案
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．④ |
在做出重大决策前，中共中央都要听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明
| A．政协具有民主监督的职能 |
| B．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 |
| C．坚持中国共产党的领导是多党合作的根本准则 |
| D．中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系 |