回答有关人体生命活动调节的问题：
36、神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如左下图所示。据图回答：
（1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为_ _ ___。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中______模式，其分泌量增加的适宜刺激是______。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是_________。
（4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是_____ _ ____ __ ____ _。
37、下图为人或动物对声音刺激建立唾液分泌性食物条件反射的机制示意图，请回答：
(1)人在吃食物时会刺激口腔味觉感受器，导致_______(填离子)内流，引发动作电位，并通过传入神经传至唾液分泌中枢引起唾液分泌，这是____________反射；
（2）据图分析，刺激图中__________________点时，均会引起唾液分泌。
下图表示燕麦胚芽
鞘进行的向光性实验(锡箔套不透光,云母片不透水)｡
(1)1号和2号胚芽鞘生长情况分别是和。
(2)4号胚芽鞘生长情况是。
(3)5号和7号胚芽鞘生长情况分别是和。
图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图｡请回答:
(1)图2的结构名称是________,结构②的名称是____________｡
(2)神经纤维B在A中的细小分支叫做________,用针刺A时,引起F收缩的现象被称为________｡针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是_______ _｡
下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题｡
(1)a表示__________系统,b表示__________系统｡
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是__________________________________｡
(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的NaHCO3发生反应,使血液的pH维持相对稳定｡
(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官､系统的协调活动外,还必须在____________________
_____________的调节下进行｡
下图中A表示生长素浓度与植
物不同器官生长的关系，B图表示将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态。请据图回答：
(1)B中生长素大
部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_______作用的结果。
(2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是：幼芽_________；幼根_________。
(3)由A可知，芽和根对生长素反应的灵敏度不同。10-8 mol/L的生长素_______芽的生长，却强烈地_______根的生长。
请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题：（每空1分，共8分）
实验一：妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。
（一）目的、对象
目的：GDM筛检。
受检者：姓名×××，妊娠25周。
（二）筛检方法
受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品编号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
（三）结果与分析
检测报告如下：
| 姓名：×××性别：女测定日期：××年××月××日 |
| 样品测定值(g/L)参考值(g/L) |
| 0h1．081．05 1h2．301．90 2h 1．851．65 3h1．481  ．45 |
由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病？
（四）讨论
（1）若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的
和的浓度。
（2）相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
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实验二：为探索甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验：
实验目的（略）
实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL广口瓶
实验步骤：
第一步：将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右。
第二步：给药组小白鼠，每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL，每日2次，连续用药5d。对照组小白鼠，每只每次依上法饲给1mL 0.9％NaCl溶液。
第三步：5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较。
根据以上实验步骤，完成下列问题：
（1）预测实验结果对应相应的结果分析：
①如果，说明甲状腺激素对代谢无影响
②如果，说明甲状腺激素对代谢有促进作用
③如果
，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用
（2）如果将实验室温度提高到30℃，对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间。