你是李华。最近，很多杂志和报刊都在探讨“低碳生活”的理念，你对此很感兴趣。
【写作内容】
请根据以下中文提纲，向《未来生活》报社专栏“Dear Ann”写一封信，表达自己对节约能源的理解。
1．我们需要适当改变我们的行为习惯
2．我们需要购买节能产品，减少使用时间
3、我们要多种树，降低温室气体对大气的影响
4．树木能吸收二氧化碳，有助抵消汽车尾气
5．我们要养成随手关灯的习惯；降低能源浪费
【写作要求】
1．只能使用5个句子表达全部的内容
2．开头和结尾已给出，不计算在5个句子之内
3．参考词汇：carbon dioxide二氧化碳 atmosphere大气
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Ann,
I’m writing to tell you about my opinion on what we can do to save energy for a better future.
In short, if everyone cares about our earth, our efforts will make a difference.
Best wishes
Li Hua(请在答题纸上作答)
根据下列提示，以 Building a Good Teacher-student Relationship 为题，写一篇120-150词的英语短文。
1. 良好的师生关系是教学成功的根本保障 (guarantee) ；
2. 以个人的经历说明良好的师生关系是双方共同努力的 结果；
3. 如何对待师生间可能存在的误解。
Building a Good Teacher-student Relationship
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请根据下列提示用英语写一封电子邮件。
假如你叫李华，是山东的一名高一学生。你的外教布朗先生把美国学生Mary介绍给你当笔友。信中她向你询问以下问题，并期待你的回复。
● What is your first memory of your school?
● What was your first activity when you were in the first grade?
● What can you remember about your first teacher?
● Who was your best friend?
现在请你给她写一封英文回信，回答她所提出的问题并表 达交友愿望。
注意：1. 不必根据问题逐条回答，可适当增加内容以使行文连贯；
2. 词数：120-150。
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假设你是星光中学的李华，因越来越多的汽车导致环境污染做一个演讲。请根据以下提示，就Let's Ride Bicycles这一话题，用英语写一篇演讲稿。
Good morning, everyone,
I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
假如你是眉山市某中学高三学生李华，你的美国笔友Bob来信介绍了他的家乡并希望了解你的家乡，请根据以下要点给他写封回信。
1.家乡所处的自然环境；2.家乡近年的发展变化；3.家乡发展中存在的问题；
4.对家乡未来发展的建议(两点)。
注意：1.词数120左右；2.开头语和结尾语已为你写好;
3.可适当增加细节，以使行文连贯; 4.文中不能出现考生真实姓名和家乡名称。
Dear Bob,
I’m glad to receive your last letter telling me about your beautiful hometown.
I'm looking forward to your next letter.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
假如你是校学生会主席李华，你校的一位外教Tom想在你市寻找一套80平米左右的公寓居住。几日前，你在四季花园小区内看到一处。下面是小区位置及周边情况简图。请用英语给他写一封信，向他介绍一下情况。
内容包括：
小区的地理位置；
小区的地理优势；
注意：①字数100字左右；
②可以适当增加细节，以使行文连贯；
③开头，结尾已给出，不计入总词数。
四季花园：Seasonal Garden
Dear Tom，
You wrote in your letter that you wanted to rent ___________________________
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Are you satisfied with it? If so, I will arrange it for you.
Yours
LiHua