我们的日常生活离不开金属。
⑴图是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？
（答出一点即可）。
（2）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、等发生化学反应的过程。
（3）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：
（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是；反应的化学方程式是.
②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是。
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是；
并在上述实验的基础上，补充了一个实验（下图所示），实现了探究目的。
他们的实验：
是金属，
是溶液（写出化学式）
用化学用语表示：
(1) 2个铜原子； (2) 3个碳酸分子；
(3) 4个亚铁离子；（4）铵根离子；
(5)氧化镁中镁元素显+2价；
（6）保持水化学性质的最小微粒。
根据电解水的实验装置图完成下列问题：
通电分解水的简易装置
（1）指出电源的正、负极，左边为___________，右边为___________，事先往水里加少量硫酸，目的是为了_________________________。
（2）左试管中产生的是___________，检验该气体的方法是__________________________；右试管中产生的是___________，检验该气体的方法是_________________________________。由以上实验事实得出结论：说明水是由_________________________________组成的。
如图A是电解水的简易装置，图B为电解水生成气体体积与时间关系图，试完成下列问题：
（1）若甲管生成气体A，则b应接电源___________极。
（2）气体B以带火星的木条检验，产生的现象是__________________，说明气体具有的性质是_________________。
（3）实验室可用什么方法收集氢气和氧气？这是根据气体的什么性质？
（4）4分钟后，甲、乙排除管内水的体积比各为多少？
氢气是一种没有___________、没有___________的气体，___________溶于水，密度比空气___________，是相同条件下密度最___________的气体，所以命名为氢气。氢气具有___________性，在空气（或氧气）中燃烧时，放出大量的___________，产生___________火焰，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有___________出现。需要注意的是，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此，点燃氢气前，一定要___________。用排水法或向下排空气法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，然后移开拇指点火，如果发出尖锐的___________表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯。
水的电解
通电分解水的简易装置
(1)实验现象:与电源相连的两极上都有___________产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产生气体体积多，正、负极产生的气体体积比约为___________。
(2)气体检验:用___________检验乙管中的气体，发现木条复燃，说明是氧气。用___________检验甲管中的气体，能燃烧，火焰是淡蓝色，是氢气。