阅读下列材料：
材料一
材料二 在我国沿海建立了从南到北的包括2个直辖市、2
5个省辖市、67个县、约1．5亿人口的对外开放前沿地带，这对迎接世界经济重心向环太平洋地区转移，加速我国现代化建设将发挥着重要作用。
——《中国经济体制十年》
材料三 十四个沿海开放城市有上海，但那是一般化的。浦东如果像深圳特区那样，早几年开发就好了。开发浦东，这个影响就大了，不只是浦东的问题，是关系上海发展的问题，是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题。抓紧浦东开发，不要动摇，一直到建成。……金融很重要，是现代经济的核心。上海过去是金融中心，是货币自由兑换的地方，今后也要这样搞。中国在金融方面取得国际地位，首先要靠上海，那是好多年以后，但现在就要做起。
——《视察上海时的讲话》（1991年1月28日），《邓小平文选》第三卷
材料四 2010年中国上海世博会的主题是“城市，让生活更美好。”
请回答：
（1）据材料一，表格中的空白部分应填写什么内容?
（2）据材料二、三，分析开发浦东的原因。并简述其意义。
（3）你认为上海能够成功申办世博会的有利条件有哪些？
阅读下列材料
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必用其人。
材料二：变法之法，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
材料三：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
请回答：
（1）材料一中作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一派别的观点？
（2）材料二的主张是中国哪一派别的政治主张，为实现其“变官制”的政治理想，该派别提出了怎样的政治主张？
（3）材料三的作者是谁？“两位先生”指的是什么？
（4）依据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？
例1：阅读下列材料
材料一：孔子是历代专制之护符
————李大钊
材料二：孔教鼓吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”
————吴虞
材料三：那其实是“吃人的礼教”
————鲁迅
材料四：分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。……这腐旧思想布满中国，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反共和国的伦理，文学等旧思想，完全洗刷干干净净不可。否则不但共和不能进行，就是这块共和国招牌，也是挂不住的……愚之信仰共和，必排孔教。
————陈独秀
请回答
（1）以李大钊为首的激进的民主主义者开始转变为共产主义者是在什么时间？
（2）李大钊为什么说“孔子师历代专制之护符”？鲁迅为什么说孔教是“吃人的礼教”？
（3）材料二中“犯上作乱”怎样理解？“把中国弄成一个制造顺民的大工厂”对民族精神又什么影响？
（4）材料四中陈独秀表明了什么观点？新文化运动的内容是什么？
比较中国近代史上洋务派、维新派和资产阶级革命派的基本主张的异同，指出他们留给人们的历史启示。
秦朝时我国历史上的一个重要朝代，透过秦朝时期的艺术品以及有关文献记载，我们可以更好的了解当时的社会状况。
[材料一]
(1)从图片中你可以透视秦朝的那些历史信息？
[材料二]始皇初即位，穿治郦山，及并天下，天下徒送诣七十馀万人，穿三泉，下铜而致椁，宫观百官奇器珍怪徙臧满之。令匠作机弩矢，有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理。以人鱼膏为烛。
——《史记.始皇本纪》
(2)要了解史记关于秦始皇陵内部情况的记载是否属实，还可以采取哪些方法来研究？
[材料三]骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
——杜牧《阿房宫赋》
(3)如何看待杜牧对阿房宫的记载？
俄国l861年改革和日本明冶维新是世界近代史上的两次重大改革，都促进了本国近代化进程。阅读材料回答问题。
材料一一个俄国官员在“二一九法令”颁布后，评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了。面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”
材料二
（1）如果说材料一的叙述是真的，那么导致这一变化的原因是什么？
（2）材料二反映了l9世纪后半期日本资本主义发展的状况，通过材料二你获得了哪些重要的历史信息?
(3)俄国亚历山大二世改革、日本明治维新分别为两国的近代政治制度建设进行了怎样的探索?
（4）俄日两国都通过改革方式走上了资本主义发展的道路，这种方式对两国国内政治产生了怎样的影响?