美国人能够较为轻松地对待子女的教育,并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标;而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明 ( )
A.文化差异体现了民族文化的优劣 |
B.文化环境影响人们的思维方式和行为方式 |
C.文化差异反映了不同的社会意识形态 |
D.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导,但是还有不少学校、家长不顾学生实际,掀起“疯狂奥数”培训热潮,这种做法:
①没有做到主观与客观具体的统一②违背事物发展的客观规律
③没有坚持两点论与重点论的统一④没有具体问题具体分析
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持”。“坚持就是胜利”的哲理在于
A.意识促进事物发展 | B.矛盾是事物发展的动力 |
C.量变达到一定程度必然引起质变 | D.规律是不以人的意志为转移的 |
酒与污水定律是指:如果把一匙酒倒进一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒中,你得到的还是一桶污水。该定律体现的哲学原理是
①事物的性质由矛盾的主要方面决定
②量变达到一定程度必然发生质变
③矛盾双方在一定条件下相互转化
④部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的”。从哲学上看,温家宝总理的这句话启示我们
A.要用联系和发展的观点分析和处理问题 |
B.要重视量变,积极促成质变 |
C.要充分发挥认识对实践的指导作用 |
D.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 |
有诗云:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。去掉沉繁留清瘦,画到生时是熟时。”下列准确揭示这首诗歌哲学寓意的是
A.矛盾双方依据一定的条件,各向相反的方向转化 |
B.矛盾双方是互相对立的,互相排斥 |
C.任何事物都有两点,这就要求我们全面地看问题 |
D.矛盾存在于一切事物之中,并贯穿于事物发展过程的始终 |