5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue和ZhangHua去阳光敬老院（Sunshine Nursing Home）开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100~120词的新闻报道。
1. 时间、地点、任务、活动； 2. 老人们的反应； 3. 简短评论
【参考词汇】 1. 时间： May 1st 2. 地点：Sunshine Nursing Home 3. 活动：a) present the elderly with fruits and … b) do some cleaning / clean …
c) chat / talk with d) give per formances 4. 基本时态：一般过去时
Student volunteers Brought Sunshine to the Elderly
书面表达（满25分）
假设星期天你带外国朋友在我市游览，请根据图中游览顺序写一则日记。日记须包括图中所有内容。可以适当增加细节和感想，使日记连贯完整。日记的开头已经写好，不计入总词数。
注意：
1．词数100左右
2．活动顺序：
①友谊饭店。上午8:10出发。
②中山公园（看花展）
③市博物馆
④金山寺（观江景）
⑤海鲜酒楼（the Seafood Restaurant）。下午1:20回原处。
书面表达（满分25分）
假设你是李华,你的朋友Jenny寄给你的生日礼物并向你询问如何保持健康。请你给她发一个邮件提些建议。内容要点如下:
1. 注意合理饮食。多吃鱼、肉、豆类等,特别是新鲜蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意锻炼身体。劳逸结合, 多参加体育活动。
3. 保证充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意:
1.词数:100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.邮件的开头已为你写好。
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy.
Yours, friendly
Li Hua
书面表达（满分25分）
81.上海至南京的城际高铁（the intercity high-speed train）于2010年7月1日开通。请您简要描述以下两张图片的内容。列举人们对高铁开通的不同看法（至少两点），并谈一谈您的个人观点。文章的开头已给出。
要求：
1.可适当增加细节，使行文连贯。
2.词数：150词左右。短文开头已为你写好，不计入总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
On July 1st, China opened the intercity high-speed train between Shanghai and Nanjing.
书面表达（满分25分）
下面是《21世纪报中学生班》（21st Century School Edition）刊登的一封读者来信，请你以编辑张华的身份给这位中学生写封回信。
Dear editor,
I spend most of my time studying; I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.
I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice?
Yours,
Jin Jing
注意：
1.回信的内容要包括以下要点：
1）要相信自己，你最大的问题是缺乏自信；
2）微笑面对同学，让他们相信你是友好的；
3）先试着与一个和你同样害羞的或与你有同样爱好的同学交谈，可以问一些学习上的问题，谈谈共同的爱好；
4）帮助学习和生活上有困难的同学。
2． 信的开头已写好，不计入总词数；
3． 词数: 100---120词（不含已写好的部分）。
Dear Jin Jing,
Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you. _________________________________________________________________
书面表达（满分25分）
良好的人际关系是建设和谐社会的关键。假设你是李华，最近你校对“中学生如何交友”？的话题展开讨论，大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容，写一封信给《21世纪高中生版》“Your Words”栏目，反映讨论情况。并说明你对如何交友看法。
| 为何交友 |
建立良好的人际关系，构建和谐社会 |
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| 交友对象 |
学习上的朋友 |
互帮互学，促进提高 |
| 生活上的朋友 |
互助互利，摆脱困难 |
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| 情感上的朋友 |
倾诉烦恼，分享喜悦 |
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| 如何交友 |
（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点） |
注意：
1．不要简单翻译，可适当增加细节以使行文连贯；
2．词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数；
3．参考词汇：人际关系interpersonal relationship.
Dear editor,
Recently our class have had a heated discussion on how middle school students should make friends. As we all know, …..
Your ever,
Li Hua