子曰：“学而时习（演练，练习）之，不亦说乎？”但“独学而无友，则孤陋而寡闻”（《礼记·学记》），因此，“有朋自远方来，不亦乐乎？”上述引文包含的认识论道理有
①把学习与实践统一起来，才能更深刻理解知识
②学习是实践的重要目的与归宿
③学习他人间接经验是认识的重要来源
④虚心学习他人经验可以丰富自己的知识
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
港澳办副主任张晓明盛赞澳门的“一国两制”实践非常成功，并且认为澳门和香港的“一国两制”实践经验存在区别。这表明
| A．人们对事物的评价并非是人脑对客观事物的反映 |
| B．因果联系是客观的，要提高实践活动的自觉性 |
| C．受主客观因素的影响，人们对同一事物有不同的认识 |
| D．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 |
2009年初，中共中央政治局常委、国家副主席习近平由珠海乘车抵达澳门考察访问。习近平表示当前澳门受国际金融危机冲击下的经济状况和民生状况为中央政府牵挂，他此行的目的是为澳门同胞齐心协力应对国际金融危机鼓劲加油，并对澳门即将迎来回归祖国十周年表示热烈祝贺。澳门经济状况和民生状况受国际金融危机冲击，这说明
| A．任何事物之间都存在相互联系 | B．事物之间的联系是无条件的 |
| C．联系具有普遍性 | D．整体与部分相互制约 |
受此次墨美甲型H1N1流感疫情影响，近日全球股市大跌。分析人士表示，甲型H1N1流感疫情对遭遇金融危机的全球经济可谓雪上加霜。这主要表明
| A．事物是变化发展的 | B．事物发展是内外因共同起作用的结果 |
| C．量变是质变的前提和必要准备 | D．事物之间的联系是普遍的、客观的、有条件的 |
2009年5月4日，一种能快速检测出甲型H1N1流感病毒的试剂盒在军事医学科学院军事兽医研究所研制成功。这种全称为流感病毒RT-PCR的检测试剂盒，能特异性检测H1、H3、H5、H7、H9亚型流感病毒，可对甲型H1NI流感病毒进行特异性分型检测。这表明：
①规律是普遍的、客观的；②意识有能动作用；③物质是可知的；④人们可以认识并利用规律来造福人类。
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
事故暴露出企业采掘布置不合理，井下现场管理和劳动组织混乱，超强度组织生产，通风系统复杂，抗灾能力弱，应急预案不完善等问题，反映出企业安全生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底，是一起责任事故。这给我们的启示是：①发挥主观能动性必须尊重客观规律；②发展经济必须坚持以人为本的科学发展观；③坚持以经济建设为中心；④对安全问题要标本兼治，一抓到底。
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②③ |