考试焦虑是一种情绪反应,当考生意识到考试情境对自己具有某种“潜在威胁”时,就会产生这种紧张的内心体验。回答下列各题。考试焦虑是由认知、生理、行为三种基本成分交织而成的一种复杂情绪反应。以担心为特征、由消极自我评价所形成的意识体验,属认知成分;同自主神经系统活动增加相联系的特定的情绪反应,属生理成分;表现为防御或逃避的行为方式,属行为成分。考试焦虑形成的这种特点表明:
A.事物总是向前发展的 | B.事物的矛盾总是无法解决的 |
C.事物是普遍联系的 | D.事物总是运动变化的 |
要解决考试焦虑问题,应结合不同考生存在的不同情况,针对性的通过自信训练、挑战消极意识等方式进行自我调节或辅导进行解决。这告诉我们想问题办事情应
A.坚持具体问题具体分析 | B.全面分析认识和处理问题 |
C.把握主流和支流 | D.坚持两点论和重点论的统一 |
建设中国当代先进文化,应当
①以马克思主义为指导
②以培育“四有”公民为目标
③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格
④以发展教育、科学、文化事业为目的
⑤以社会主义为核心要求
A.①②③④ | B.①②③⑤ | C.②③④⑤ | D.①②④⑤ |
今天,文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域,文化产业也日益成为一些发达国家对外贸易的主导产业。应对这一挑战,我们的根本之策是
A.吸收人类优秀文化为我所用 | B.抵制洋垃圾的进入 |
C.维护国家的文化安全 | D.扩大中华文化的影响力和感召力 |
2009年10月1日,是我们伟大祖国的60华诞。晚上,在天安门广场举行了盛大欢快的联欢活动。回答8-9题。晚会开始,4028棵多彩“发光树”组成9000平方米的“光立方”交替组合出“国庆”、“祖国万岁”等字样和金色的五星、枝繁叶茂的森林、巍峨壮观的长城等图案。串串游走的烟花在网幕上勾勒出连绵的群山,一道银色的焰火瀑布从夜空中飞流而下,“光立方”烟花波浪潋滟,汇成一幅祖国锦绣河山的壮美画卷。壮美的画面和丰富的内涵通过现代通讯技术和各种媒体传播至世界各地,并深深打动着亿万观众特别是中国人的心。这体现了
①文化精神产品离不开物质载体
②文化对人的影响来自于特定的文化环境
③现代大众传媒的强大功能
④优秀文化能丰富人的精神世界
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
晚会第一乐章是“这是伟大的祖国”。在《爱我中华》、《我们的祖国是花园》等歌曲声中,“光立方”拼绘出红艳艳的中国结和盛开的牡丹,象征着56个民族同心同德、繁荣发展、亲如一家。伴着激情的旋律,身着艳丽且各具特色民族盛装的各族同胞,奏响鼓乐,踏歌起舞,把深情祝福献给亲爱的祖国母亲。这充分展现了
①文化具有民族性的特点
②爱国主义是中华民族精神的核心
③中华民族团结统一的精神
④各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。 “劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓,也是 时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够
①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神
③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
北京奥运期间,羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、厦门漆线雕技艺、苏绣、无锡精微绣、藏族唐卡、泉州提线木偶等项目的代表性传承人进行现场演示。这体现了
①中华文化的多样性②传统文化的继承性
③传统文化的先进性④文化的区域性特征
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |