右图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。
(1)图中标号6参与 的形成。与能量转换关系最密切的细胞器有 (用图中标号回答)。
(2)图中标号7所含物质，可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂有 、
溶液。
(3)已知20%的蔗糖溶液能使某成熟植物细胞质壁分离，现实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有 (用编号回答)。
(4)该细胞中能产生ATP的部位有 (用图中标号回答)。
(5)若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有 (用图中标号回答)，而应添加的结构是 ，该细胞中特别丰富的细胞器有 (用图中标号回答)。
（7分
）请回答下列有关人体生命活动调节的问题：
（1）人和动物生命活动调节的基本
形式是和，其中的作用处于主导地位。CO2对人呼吸频率的调节属于调节。
（2）在神经系统中，是调节内分泌活动的枢纽；是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。
（3）人类的语言功能与大脑皮层的言语区有关，当皮层中央前回底部之前受到损丧，病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但不会讲话，这种情况叫。
下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变的简图，分析回答：（注：①②④过程发生在高等生物体内）。
（1）写出图中①、②、③、④所示生理活动的名称：
①
；②；③；④。
（2）生理活动①的过程可以分为和两个阶段。
（3）能进行①或③生理活动的生物属于 型生物，它们分别进行①或③过程的区别在于： 。
（4）编号②和④生理活动所示能量的去向是。
（5）②过程中形成时，释放的能量最多。
生物学科与社会模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，每空1分，共10分。下面是关于水体污染及净化的问题，请回答：
（1）污水排入河道后，导致水体中的溶氧量下降，当耗氧速度等于复养速度时，溶氧量达到最低点，该点称为_①___，若污染不再加剧，溶氧量将逐渐回升。根据溶氧量变化绘制出的_②___曲线，可用来判断水质的污染程度，评估水体的_③___能力。
（2）对生活污水，以往常采用将池塘改造成_④__方法来处理，其中起分解作用的微生物所需的氧气主要来自___⑤_和大气；现多采用活性污泥法来处理，该方法主要是利用__⑥__微生物的代谢作用分解有机物，用___⑦_设备为上述生物提供氧气，然后经_⑧___分离污泥，达到净化污水的目的。
（3）黑藻等水生高等植物在我省分布广泛，它们不仅可以吸收水体中的N，还可以储积底泥中的重金属。根据上述材料，请拟定一个探究性课题的名称⑨，并写出需要检测的一个指标⑩。
“生物技术实践”模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，每空1分，共10分。某同学进行苹果汁制作实验，工艺如下图所示。
（1）图中用KMnO4的溶液浸泡苹果的目的是______①___________。黑曲霉提取液中含有的_____②____可水解果胶，从而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通过____③______方式将酶固定化，酶被固定在用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去________④_________。
（2）实验中，操作流程A和B的先后顺序为_________⑤________。在苹果汁澄清过程中，应关闭的流速调节阀是_______⑥__________。要测定从固定化柱流出的苹果汁中式否还有果胶，可取一定量的果汁与等量的_______⑦________混合，如果出现_______⑧________现象，说明果胶还没有被完全水解。为使果胶完全水解，应将流速调____⑨______。
（3）试验后，将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天，该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验，说明固定化酶可被__⑩_____使用。
(10分)下面为光合作用过程的图解，据图回答：
（1）物质A是___________，物质B为__________，物质D为，物质E为__________。
（2）过程②称为二氧化碳的，③所表示的是光合作用的阶段,反应的场所是，④所表示的是光合作用的________阶段，反应的场所是。光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为_________ 储存在有机物中。