下列关于课文内容的叙述中，有误的一项是（ ▲ ）(3分)
| A．《假如给我三天光明》既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类生活的高度赞美，而且，作者还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。 |
| B．在《流浪人，你若到斯巴……》这篇小说中，作者巧妙地把一名德国伤兵安排在已临时改为战地医院的他的母校，让受重伤的他在昏昏沉沉中看到先前读书时军国主义教育的痕迹，从而暗示了民族灾难和个人不幸的根源。 |
| C．《金岳霖先生》是一篇回忆性散文。全文以恬淡作底蕴，刻画了“一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家”。文中时有兴之所至、信手拈来的“闲笔”，这些闲笔，增添了文章的意趣，体现了散文自然洒脱的“散”之美。 |
| D．《林黛玉进贾府》通过林黛玉进贾府的所见所闻，展示了贾府豪华的环境、奢侈的生活、森严的等级礼法；传神地描绘了林黛玉、薛宝钗、贾宝玉的性格特征。贾宝玉和林黛玉初次见面，互相爱慕，暗示了以后情节的发展。 |
6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．余与四人拥火以入拥：持、拿 |
| B．唐浮图慧褒始舍于其址舍：房舍 |
| C．夫夷以近，则游者众夷：平坦 |
| D．至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助 |
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
狂妄自大的民族不喜欢聆听，，；闭关自守的民族不喜欢聆听，，；急功近利的民族不喜欢聆听，，。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。
①他们只会坐井观天②浅陋和愚昧妨碍了他们进取③他们只会浅尝辄止④贪婪和傲慢遮挡了他们的视线⑤他们只会穷兵黩武⑥浮躁和短视制约了他们
| A．④⑤⑥③②① | B．①②⑤④③⑥ |
| C．⑤④①②③⑥ | D．③④⑤⑥①② |
4．下列各句中，没有语病的一句是
| A．能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大意义。 |
| B．近年来，几起极具影响力的人肉搜索事件，在网络世界和现实世界都掀起了轩然大波。 |
| C．漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味；环顾四周，我看见一枝枝腊梅正在那里释放幽香。 |
| D．鲁迅在小说《祝福》中的祥林嫂，只想以自己的诚实的劳动来换取或维持起码的生活。 |
3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是
①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上，不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效，了群众的这句话。
②推进黄河三角洲高效生态经济的发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于经济结构，创造高效生态经济发展的新模式。
③“低碳生活”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老问题，它了人类因气候变化而对未来产生的担忧，我们应提倡“低碳生活”。
| A．验证调整反应 | B．印证调控反应 |
| C．验证调控反映 | D．印证调整反映 |
2. 下列句子中没有错别字的一句是
| A．树色一例是阴阴的，咋看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辩得出。 |
| B．一个人夹在市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的意境与恣态，总赏玩不到实足。 |
| C．疲累于灰暗的都市天空和黄寞的平原，我怀念绿色，如同涸澈的鱼盼等雨水！ |
| D．觉新也是“新青年”，但是受封建礼教较多约束，养成了委曲求全的懦弱性格。 |