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题文

有关酶和ATP的正确叙述是:
A细胞分裂过程需要酶和ATP参与
B酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用
C发菜细胞中约95%的ATP来自线粒体
D温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率

科目 生物   题型 选择题   难度 中等
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相关试题

如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是

A.若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c 可分别代表B细胞和记忆细胞的形成
B.若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素
C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低
D.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA (生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:

据此实验的结果,不能得出的结论是

A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是

A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系
B.这种甲虫属于次级消费者
C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部

动、植物体内都能够产生激素,下列有关分析正确的是

A.二者都属于小分子有机物,对生物体的生命活动都有显著的调节作用
B.一般都是由动、植物特定的器官产生,然后运输到作用部位起作用
C.在动植物体内,只能在作用部位检测到激素的存在,其他部位检测不到
D.一般情况下,二者与相应的靶细胞结合并起作用后即被灭活

下列关于实验操作的说法中正确的有几个
①“探究酵母菌种群数量变化”的实验中,常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数量
②“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物细胞有丝分裂”实验中都用到HCl和酒精,它们的作用不完全相同。
③“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜。
④“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要加热。
⑤ 用显微镜观察装片时,若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋,若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋。

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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