善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下有错误的一组 ( )
| A |
化学变化中的能量变化 |
B |
初中化学中常见的“三” |
| 蜡烛燃烧——放热反应 碳还原二氧化碳——吸热反应 |
三种可燃性气体——H2、CO、O2 构成物质的三种基本粒子——分子、原子、离子 |
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| C |
化学与安全 |
D |
化学与能源 |
| 进入未开发的溶洞探险——用火把照明 清理沼气池——用火把照明 |
煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料 风能、核能、太阳能——未充分利用的绿色能源 |
下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是
| A．试管 | B．烧杯 | C．烧瓶 | D．锥形瓶 |
小明在实验操作技能考试中抽中的题目是：用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液。他的有关做法正确的是
| A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶 |
| B．将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3．0g |
| C．用50 mL量筒量取所需水的体积 |
| D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液 |
下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 |
鉴别方法 |
|
| A |
硬水和软水 |
加肥皂水 |
| B |
硫酸铵溶液和硝酸钾溶液 |
加氯化钡溶液 |
| C |
羊毛面料和腈纶面料 |
抽丝点燃闻气味 |
| D |
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 |
加无色酚酞试液 |
利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是
| 实验器材（省略夹持装置） |
相应实验 |
|
| A |
烧杯、玻璃棒、蒸发皿 |
硫酸铜溶液的浓缩结晶 |
| B |
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 |
用水除去二氧化锰中的氯化钾 |
| C |
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒 |
用固体碳酸钠配制5%的溶液 |
| D |
烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片 |
测定雨水的酸度 |
下列实验方法中，不能达到实验目的是
| A．用过滤的方法除去黄河水中的泥沙 |
| B．用水鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体 |
| C．用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3杂质 |
| D．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 |