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题文

很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
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相关试题

下列关于育种的叙述中,正确的是

A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而成 D.诱变获得的突变体都表现出优良性状

不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据不包括

A.组成这些生物的DNA分子的空间结构与化学成分相一致
B.组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则
C.这种些生物在基因表达时共用一套遗传密码子
D.这些生物的DNA中的碱基数目是相同的

右图所示为四个遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是

A.四图都可能表示白化病遗传的家系
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4

可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是
①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种

A.①②④ B.④①② C.②①③ D.④①③

已知某小麦的基因型是AaBbCc(三对基因分别位于三对同源染色体上)利用其花药进行离体培养,获得n株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占

A.n/4 B.n/8 C.n/16 D.0

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