下图中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化学中常见的物质,已知仅有B、C、z是气体,A是大理石的主要成分,y是红棕色固体。(注:部分反应物和生成物省略,反应条件省略)试回答下列问题:
(1)写出y和z的化学式:y:;z:;
(2)写出下列反应的化学方程式:
B+x→C:;
B→A:.
按要求写出化学方程式并回答有关问题:
(1)水在通电时发生电解: _ ________ 。
在该实验中,可看到正极与负极两气体的体积比是 _________ ;该实验得出的结论是水由 ____ _____组成。
(2)细铁丝在纯氧气中燃烧: __ _______ 。
在实验中要向集气瓶中预先放少量的水或者细沙,原因是 ___ __ ____ 。
(3)下图甲图中红磷燃烧的化学方程式为 _______ __ 。
打开止水夹后看到的现象是 _________,说明空气中氧气大约占_ ___,最先通过实验得出这个结论的化学家是__ __(填序号)。
A.拉瓦锡 | B.张青莲 | C.道尔顿 | D.汤姆生 |
以下物质:①金刚石;②石油;③氦气;④干冰。
(1)可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是 _________ (填序号,下同);
(2)通电时,能发出粉红色的光的物质是 _________ ;
(3)可用来切割玻璃的是 _________ ;(4)属于化石燃料的是 _________ ;
按要求写出下列符号.
(1)硫元素 _________ ;
(2)+2价的镁元素 _________ ;
(3)3个氢原子 ____;
(4)2个氧分子 _________ ;
(5)钠离子 _________ 。
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。
(2)操作⑥中的错误是。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出
二氧化硫是一种有害气体,它的排放会影响空气的质量。下列是有关二氧化硫的一些说法:①二氧化硫是无色有刺激性气味的气体;②它的密度比空气大;③加热并在有V2O5作催化剂的条件下可以与氧气发生反应生成三氧化硫;④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气;⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、丝毛、草帽辫等;⑥实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取二氧化硫;⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌;⑧二氧化硫易液化;⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。
(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是;属于二氧化硫化学性质的是,属于二氧化硫制法的是(均填序号)。
(2)写出二氧化硫与氧气反应的化学方程式:。