如图所示的电路中，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3伏，那么R1与R2的阻值之比为 ( )
| A．2：1 |
| B．1：2 |
| C．3：1 |
| D．1：3 |
如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电路中电流表、电压表的示数和灯泡L亮度变化情况正确的是。
| A．两块电表的示数都变小，灯泡L亮度变暗 |
| B．两块电表的示数和灯泡L亮度都不变 |
| C．两块电表的示数都变大，灯泡L亮度变亮 |
| D．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡L亮度变暗 |
下图所示，在家庭电路中，电路的连接和操作正确的是
A B C D
将分别标有“8V 4W”、“4V 2W”字样的灯L1、L2串联使用。当灯L1正常发光时，灯L2会
| A．比正常发光亮 |
| B．比正常发光暗 |
| C．正常发光 |
| D．以上三种情况均有可能 |
小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是
| A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 |
| B．电源电压太低 |
| C．线圈刚好处于平衡位置 |
| D．线圈中的电流太小 |
小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是
| A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 |
| B．断开开关S，更换额定功率更大的灯泡重新实验 |
| C．断开开关S，增加电池的个数重新实验 |
| D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 |