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题文

实验室中有一蓄电池,电压标记已模糊不清,电压约为20V。现在实验室有下列器材:

定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器(阻值变化范围为0~20Ω)1个、标准电
阻箱(阻值变化范围为0~9999Ω,电路符号为“     ”)1个,一只量程为0~3V、
0~15V的电压表,单刀单掷开关若干,导线若干。
请从中选择适当的器材组成实验电路,测出该蓄电池的电压值。
(1)在方框中画出你设计的实验电路图。
(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示):
(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式(用所测的物理量和已知量表示),U=          

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 电路的动态分析
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相关试题

墨墨为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图5所示。具体数据如下表:

(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动乙钢丝时发出的声音刺耳尖锐,这说明它的高,由此可以得出的结论是:
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动________和两根钢丝。
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,是为了研究

下表是墨墨探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。

(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第4min时是(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是℃。

在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数。直到水沸腾3min后停止读数,同时实验小组观察到水沸腾前和沸腾时气泡的上升情况不同。数据记录如下表;


(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图甲所示,则该次的数据是℃.
(2)则图乙中是水在沸腾前的情况;(选填“A”或“B”)
(3)从数据表格可以看出水的沸点是℃,水在沸腾过程中温度(选填“升高”或“不变”或“降低”);停止对烧杯加热后,烧杯中的水将(填“能”或“不能”)继续保持沸腾。

学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。

(1)该物质的熔点是℃。
(2)第4 min时,该物质的状态是
(3)该物质熔化过程的特点是继续吸热,温度。(填“变大”、“变小”或“不变”)

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。

实验数据记录如下。

物质
质量/g
初始温度/℃
最后温度/℃
加热时间/min

60
20
45
6
食用油
60
20
68
6

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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