某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用
计测定一次
，其数据如下表：
| 测定时刻 |
6︰05 |
6︰10 |
6︰15 |
6︰20 |
6︰25 |
6︰30 |
| 4.95 |
4.94 |
4.94 |
4.88 |
4.86 |
4.85 |
已知：正常雨水的
约为5.6，酸雨的
小于5.6。
(1)所取的雨水是否为酸雨?(填"是"或"否")；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐(填"增强"或"减弱")。
(2)经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生
），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的
，将其转化成亚硫酸钠（
）。请你帮他写出该反应的化学方程式：。
(3)若用
试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：。
化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．从氢气、金刚石、干冰、小苏打四种物质中，选择与下列用途对应的物质，填写在空白处．
（1）用作高能燃料的是；
（2）发酵粉的主要成分之一是；
（3）用作人工降雨的是；
（4）镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是．
2012年一些厂商将工业明胶制成药用胶囊，受到严厉查处，生产过程有以下几步．
①废弃皮革②生石灰浸泡③清水清洗④盐酸清洗 ⑤鞣制鞣制过程使用有毒的物质碱式硫酸铬，化学式为
．完成下列问题．
（1）①
中
的化合价为价，
②该物质由种元素组成，
③
中氢，氧元素的质量比为。
（2）写出生产过程中放热，而且是化合反应的化学方程式．
化学用语是研究化学的工具，按要求回答下列问题：
（1）如图
是氧元素的原子结构示意图
①氧元素的最外层电子数为
②氧离子的符号为
（2）如图是某反应的微观示意图
①该化学变化过程中，一定不能再分的微粒是（用化学用语表示）
②该反应的化学方程式是．
用所学知识回答下列问题．
（1）用锅盖盖灭着火的油，灭火原理是。
（2）硬水软化的简单方法。
（3）
可用作化肥，属于肥（填"氮""磷""钾"或"复合"） 。
（4）化学实验应严格规范，确保安全．实验室稀释浓硫酸的正确方法是．
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
（1）
℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为；
（2）在
℃时，将30
甲物质溶于50
水中，充分溶解，可形成
甲溶液；
（3）甲中混有少量乙时，可采用方法提纯．