作文
阅读以下材料，根据要求作文。
小时侯，有一次和祖父进林子里捕野鸡。祖父教我用一种捕猎机，它像一只箱子，用木棍子支起，木棍上系着的绳子一直接到我隐藏的灌木丛中。只要野鸡受撒下的玉米粒的诱惑，一路啄食，就会进入箱子。我只一拉绳子就大功告成。
支好箱子，藏起不久，就飞来一群野鸡，只有九只。大概是饿久了，不一会儿就有六只鸡进入箱子。我正要拉绳子，又想，那三只也会进去的，再等一会儿吧。等了一会儿，那三只非但内没有进去，反而走出了三只。我后悔了，对自己说：哪怕再有一只走进去，我就拉绳子。接着，又有两只走了出来。如果这时拉绳，还能套住一只，但我对失去的好运不甘心，心想，总该有些要回去吧。终于，连最后那只也走了出来。
那一次，我连一只野鸡也没能捕捉到，却捕捉到了一个终身受益的道理。
这个终身受益的道理是什么？根据你的理解，选择一个角度、侧面，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章，不少于700字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到
宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒雅身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及涵意的范围作文。
阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文。
一只野狼卧在草地上拼命地磨牙，狐狸看到了，就对狼说：天气这么好，大家都在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：森林这么静，猎人和猎狗都已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？野狼停下来回答说：我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
阅读下面的文字，根据要求作文。
从前有位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便定赏金，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，奖金500美元。众小孩在重赏之下，无不 卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍无所获，结果一个接着一个都放弃了.只有一个贫穷小孩，为了那笔巨额奖金，仍不死心地 寻找。当天色渐黑，众人离去，杂沓人声静下来之后，他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着，小孩立刻停下所有的动作，谷仓内更安静 了，滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音，终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。
请根据以上材料，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
当大地供给你营养，让你不断攀向高处时，你得低下头来看看大地的面客和伤痕，人往高处走，高处有无尽的奇观；水往低处流，低处更多的是需要爱心浇灌的大地。到了高处才觉得低处的广阔；只有在低处，才可以看到山的高伟。高处有我们的目标，低处是我们的起点……人生时时都要面对高处与低处。
读了以上的文字，你对“高处”和“低处”有怎样的看法?请以“高处与低处”为文题，立意自定，除诗歌外文体不限，写一篇不少于800字的作文。
作文(60分)阅读下的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。
生活是一本大写的“语文书”，语文伴随着你人生的各个时期、各个阶段……生活中处处有语文，你会时时刻课感受到语文的存在。在语文的天地中，你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就像“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。请以“语文的魅力”为话题，写一篇作文。
要求；①题目自拟。②立意自定。③文体不限；④不少于700字。