郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势①住左手，赶将-优题课

阅读下面选文，完成小题（共11分）
空难“见证人”——黑匣子
① 继3月8日，马航MH370航班神秘失联的9个多月后，亚航QZ8501航班又出现失联事故。在科学技术飞速发展的今天，飞机失联事件屡有发生，不禁引发我们的探知欲。在寻找失联飞机时，有一个东西非常重要，它的名字相信大家都已耳熟能详，它就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据，帮助他们了解事故的真相。
②在西方文化中，黑色往往象征着灾难和不祥，所以人们将它称之为“黑匣子”。事实上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，给事故调查员寻找它带来了方便。
③现在的黑匣子由两个设备构成：“座舱语音记录器（CVR）”和“飞行数据记录器（FDR）”。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在不易损害、不易着火的飞机尾部。这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。
④座舱语音记录器由拾音盒和记录盒组成。前者安装在飞机驾驶舱和客舱内，可以将舱内每个人的语言及与外界通信的音响信息全部接收，并转换为电信号，传送给记录盒。由于现在的座舱语音记录器只能循环记录最近两小时的信息，因而会给分析判断飞机失事的原因增加难度。以这次MH370事件为例，如果MH370从马方军用雷达屏幕上消失后又飞行了5个多小时，那么飞机突然偏离航线那一刻发生的戏剧性事件就无法通过黑匣子记录的数据进行还原，有些谜团依旧无法解开。
⑤飞行数据记录器可以自动记录飞行过程中的各种数据，包括飞行高度和速度，飞机的姿态、位置和航向，氧气和烟雾情况，驾驶员输入控制系统的指令以及通信系统的状况等各种资料。一般可保留20多个小时的飞行参数。超过这个时间，数据记录仪就自动吐故纳新，旧数据被新数据覆盖。故目前的飞行数据记录器还不能完全保证记录所有的可用数据。
⑥无论是哪种记录器，通常都安置在一个密封盒内。这个密封盒异常坚固，壁厚约为0．64厘米，所用材质多为钛合金。它能排除磁场干扰，能在1100℃的火焰中经受30分钟的炙烤，能承受2吨重的物体挤压5分钟，能承受海平面以下6069米的海水压力，能够在汽油、机油、油精、电池、酸液、海水中浸泡几个月。所以，一般飞机失事后，黑匣子还是能完好无损，成为最关键的“证人”。
⑦此外，黑匣子还装有超声波信标器。当它坠入水中，信标就会被激活，用37．5千赫的频率，每秒发出一次157—160．5分贝的超声波脉冲信号，其作用半径可达1．6千米。这种犹如心跳般规律的无线电波信号，就像黑匣子向人们“宣告”自己所处的方位。它即使坠入6000米深的海底，人们也可以用声呐探测到它的“声音”。
⑧黑匣子一般由两个动力发生器驱动。一个是28伏特的直流电源，另一个是115伏特，400赫兹的交流电源，他们能连续30天发出信号。30天后，信号由强变弱，逐渐消失，虽然我们仍有可能通过水下扫描器、水下摄像机等设备找到黑匣子，但难度大大增加。
⑨专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页，但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通，现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
——（节选自《科学24小时》2014年第6期，标题及内容有删改）
筛选原文信息，完成下列关于黑匣子构成的表格。

设备名称	A	局限
座舱语音记录器（CVR）	记录舱内每个人的语言及与外界通信的音响信息	C
飞行数据记录器（FDR）	B	一般保留20多个小时的飞行参数

分析第③段“它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。”一句中， “任何”一词能否删去，为什么？
第④段画线句子用了什么说明方法？有什么作用？
阅读选文⑥-⑧段，说说黑匣子作为空难“见证人”，有哪几个特点？

阅读《背影》选段，完成小题（共11分）
①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
③我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
请简要概括第①段的主要内容。（10字之内）
第②段中加点的两个“聪明”有何含义？表明了作者怎样的心情？
第③段描写父亲买橘的过程，主要运用了外貌描写和描写，请你选择其中一种，说说其在文中的作用。
以上所有选段中父亲的语言看似简洁、平淡，然而却包含着某种深情，也藏着不平静的心情，请选择一句，说说你的理解，
读完选段和下面两则链接材料，谈谈你的感想。
【链接材料】
【材料一】
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”——选自龙应台《目送》
【材料二】
总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易每次离开总是装做轻松的样子微笑着说回去吧转身泪湿眼底时光时光慢些吧不要再让你再变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧。——筷子兄弟《父亲》

阅读下面语段，完成小题。
①合上八年级的语文课本，回顾本学期的语文学习：长征之歌、爱国情怀、至爱亲情、江山多娇、人与环境、高新科技，我们又走过了一片丰富多彩的语文天地。
②一切美景皆能动情，跟随毛泽东的脚步，我们翻越了险要wēi（）迤的五岭山脉，红军勇往直前的精神能震撼我们的心灵；循着吴功正的足迹，我们同游了风光如画的阿里山，《高山青》风靡（）一时的旋律能拨动我们的心弦；顺着叶圣陶的指引，我们参观了别具匠心的苏州园林，设计者自出心cái（）的杰作能打开我们心扉。
③当然，课本不仅以文字带给我们美的享受，反而让我们得到了情感的熏陶。譬如，学完“爱国情怀”单元，纵观课内外，我懂得了不同的人对于祖国的热爱有着不同的方式。作为海外游子，“旧时同窗”的爱国之情寄托于那几颗用途“蹊（）跷”的枣核；作为母语教师，韩麦尔先生先生的爱国之情充溢于那一堂无奈悲愤的最后一课；，；作为军人，边防战士的爱国之情展现于那一次次辛苦孤独的站岗等等。
④课本固然是我们语文学习的一块园地，而自然风光、文物古迹、风俗民情以及生活中的种种话题，也不可否认不是语文学习的资源。
请用正楷将第①段中画线的词语工整地抄写出来。
请给加点字注音或看拼音写出相应汉字。
（1）wēi（）迤（2）风靡（）（3）自出心cái（）（4）蹊（）跷
③④段中各有一处语病，请任选一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子；２分）
根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面的句子语意连贯，句式大致相同。

阅读下面的文章，完成小题。
感冒吃药有讲究
①又到了感冒多发季节。
②感冒引起的鼻塞、咽痛、咳嗽等一系列症状着实让人难受，不少市民为了免受这些感冒症状的折磨。一有感冒症状就马上吃药或打点滴，甚至身边有人感冒或流感流行时，害怕自己被传染，也赶紧服用板蓝根等药物，认为这样可以把感冒“截”住。
③解放军总医院第一附属医院急诊部主治医师刘红升表示，感冒药的主要功效是缓解症状，让感冒的人感到舒服点，但是并不能让感冒病程缩短。而使用抗生素是非常错误的方法，因为抗生素无法消灭病毒。“对付感冒病毒最有效的不是药，而是多休息、多喝水，让身体自身免疫系统发挥作用。”
④ “在日常生活中，人们常常把普通感冒与流感相混淆。”刘红升解释说，“流感与普通感冒都是由病毒感染呼吸道引起的，但它们是两种不同的疾病。”
⑤普通感冒30%—50%是由鼻病毒引起的，任何季节都可以发病，特点是散发性，不引起流行。普通感冒的症状有发热、流涕、打喷嚏、鼻腔干燥、头疼、头晕、恶心等，但不是所有的症状同时出现，根据个体差异症状各异。
⑥流感是由流感病毒引起的，特点是具有流行性。流行性感冒多发于冬春季节，大面积群体出现，由病毒引起。流感的症状在有些病人身上表现比较典型，一发病即可能出现高烧，常达38．5℃以上，并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力；但在有些病人身上表现不典型，通常和普通感冒症状类似，只是在程度上稍重。尽管这些流行性感冒的主要表现症状与普通感冒相似，但季节性和传染性较强，一定要引起注意。
⑦“普通感冒不是什么大病，许多人选择了自己买药服用，这种方法不是不可取，但一定要明白如何选药。”刘红升表示，普通感冒如果症状轻微，甚至可以不用药，如果症状重，可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药，比如“白加黑、泰诺、康泰克”等，“但在临床中我们发现一些病人几种药一起吃，这样的做法有害无益。因为这些西药的药物成分大多类似，多种药物一起吃，仅增加药物的毒副作用。”
⑧流感的处理则要区别对待，如果症状不典型，市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感，处理原则可以参考普通感冒，如果症状迁延不愈，可以看医生来帮助解决。但对于症状较重的流感，最好发病初即去医院就诊，医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒，在治疗上会加用治疗流感的药物，目前较为常用的是“奥司他韦”。
（选自《科技日报》2012年3月28日）
本文是按__________________顺序说明的。
普通感冒和流感有何异同？
第③段划线词“最”能否去掉？为什么？
本文多处运用作诠释的说明方法，请列举一例简要分析其作用。
结合本文和你的生活经验，说一说怎样预防感冒。

阅读下面的文章，完成小题。（共20分）
我们是一家人
秦文君
（1）我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
（2）当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。
（3）也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。
（4）刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
（5）我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。
（6）这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。
（7）天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。
（8）家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。
（9）可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。
（10）被母亲拒绝后迎来周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
（11）母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”
（12）我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。
（13）事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。
（14）当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
（15）如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。
（16）人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
（选自《中国当代散文精华经典阅读》，有改动）
简要概括选文的主要内容。
“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有些叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。
（1）
（2）
（3）
结合上下文简要描述一下第（11）段画线句子中“犹豫”一词所表现的人物内心活动。
选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？
你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年，请你以朋友的身份给他（或她）写几句赠言，帮助他（或她）走出误区。

A．慷慨大方，抉危济困。	B．率直鲁莽，粗中见细。
C．除暴安良，有勇有谋。	D．不畏强暴，疾恶如仇，见义勇为。