理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是 ( )
A.验证平行四边形定则 | B.伽利略的斜面实验 |
C.用打点计时器测物体的加速度 | D.利用自由落体运动测定反应时间 |
如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态。长木板受力的个数为( )
A.3个 | B.4个 | C.5个 | D.6个 |
下列说法正确的是( )
A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零 |
B.若物体所受合力均匀增加,则物体做匀加速直线运动 |
C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动 |
D.若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体所受合力一定为零 |
如图所示,在两块相同的竖直木板之间,有质量均为m的4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( )
A.0 | B.mg | C.![]() |
D.2mg |
一步行者以6.0 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车25 m处时,绿灯亮了,汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进,则( )
A.人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了36 m |
B.人不能追上公共汽车,人、车最近距离为7 m |
C.人能追上公共汽车,追上车前人共跑了43 m |
D.人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远 |
物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知 ( )
A.5s内A、B的平均速度相等
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇
D.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB