已知|,|
,且
,则
与
的夹角是 ( ▲ )
A.![]() ![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知函数有两个极值点
、
,且
,
,则
的取值范围是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知函数有平行于
轴的切线且切点在
轴右侧,则
的范围为()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
若函数在区间
上不是单调函数,则实数
的取值范围是()
A.![]() ![]() ![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() |
D.不存在这样的实数![]() |
一个射箭运动员在练习时只记射中环和
环的成绩,未击中
环或
环就以
环记.该远动员在练习时击中
环的概率为
,击中
环的概率为
,既未击中
环也未击中
环的概率为
(
,
,
),如果已知该运动员一次射箭击中环数的期望为
环,则当
取最小值时,
的值为()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
学校计划利用周一下午第一、二、三节课开设语文、数学、英语、物理科的选修课,每科一节课,每节至少有一科,且数学、物理不安排在同一节,则不同的安排方法共有()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |