(9分)2008 年1月我国南方大部分地区遭受严重的冻雨和暴雪灾害，在寒冷的环境中解放军和武警战士积极投身抗灾抢险，有些战士连续几个昼夜奋战在抗灾一线。请根据人体新陈代谢及调节的相关知识回答下列问题：
⑴战士们处于寒冷的环境中，机体通过代谢活动增强，皮肤血管___________等过程维持体温恒定，这种调节方式属于___________。体温之所以保持相对恒定是机体的___________和___________两个过程相对平衡的结果。
(2)一些战士在抢险中不能及时补充到食物，如图为他们处于饥饿状态时血液中两种物质的变化曲线，其中血糖浓度保持相对稳定直接依赖于___________分解。血液中游离脂肪酸浓度上升的原因是___________。若水分也不能及时得到补充，则分泌的抗利尿激素将___________，通过排尿量的变化调节机体水分的平衡。
(3)为尽快消除冰雪恢复交通，战士们进行了长时间高强度的体力劳动，骨骼肌细胞在供氧不足时会产生大量的___________进入血液，与血液中的___________ (缓冲物质)发生作用，维持内环境的稳态。
下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。据图及所学的相关知识回答以下问题：将特定某物质注入小鼠选育出产生高特异性抗体的细胞骨髓瘤细胞
（1）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是。
（2）图示中给小鼠注射的“某物质”，在免疫学上称为，注射该物质的目的是。
（3）动物细胞融合常用诱导剂有。
（4）在选育产生高特异性抗体的杂交瘤细胞时，需进行培养以及专一抗体检验呈反应的检测。
（5）图示过程还需补充的最后一步是扩大化培养：包括和。
（6）用基因工程技术和杂交瘤技术也可大量生产人的单克隆抗体。如：采用“基因敲除术”将小鼠抗体基因“敲除”，代之以人抗体基因，然后用抗原免疫小鼠，再进行杂交瘤技术即可。操作过程中导入人体抗体基因是决定最后能否产生抗体的关键，如何检测小鼠细胞中含有人抗体基因，请写出简单设计思路？
右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：
（1）步骤①是 ，最常用的方法是 。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，其中经步骤④形成 ，步骤⑤相当于 。
（3）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使 能够在新的植物体上有所表现，其根本原因 。
（4）从理论上讲，杂种植株的育性为 。若运用传统有性杂交方法能否实现？ 。并说明理由 。
（5）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？ 。
在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答：
（1）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________________。
（2）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用________________
___________________________________作为探针。
（3）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是_____________________。
（4）将重组质粒导入土壤农杆菌时要用处理，处理后细胞称为，构建重组质粒之后仍然用农杆菌侵染，原因是。
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a-h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是（填字母）。
（2）图中数字标号代表的结构名称是①滋养层②，③，其中（添序号）处的细胞属于胚胎干细胞，形态上体积小，核大，核仁明显，功能上。
（3）d操作的名称是，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂，其分裂方式为。图中用到的激素是。
（4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意，以免影响胚胎的恢复和进一步发育。
（5）受体母牛必须和供体牛属于。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。
（6）A、B牛的基因型是否相同？
(16分) 右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：
(1)步骤①需用________________（物质）去除细胞壁。
(2)步骤②一般常用的试剂是__________，该步骤理论依据是________________________，该步骤目的是诱导____________融合。
(3)步骤③产生新的细胞壁与细胞中___________（细胞器）有关，该步骤产生的细胞需要经过筛选才能得到目的细胞，这是因为步骤②的原生质体融合有__________种情况。
(4)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_______________________，该技术的理论依据是____________，其中步骤④和⑤所使用的培养基中除了保证细胞生活必需的营养物质外，还要加______________（物质）进行诱导。
(5)通过步骤④培养得到的细胞群叫__________________，该细胞群的细胞在形态结构方面的主要特点是_______________________。
(6)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远源杂交亲本的_________能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是使杂种植株获得______________________。
(7)若运用传统有性杂交方法________(能，不能）得到如图所示的杂种植株，原因是不同物种之间存在_________________。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义是___________________。