游客
题文

作文(任选一项写作)
1、受人滴水之恩,必当涌泉相报。现在给你一个机会,请拿起你手中的笔,写出你心中的“感谢”,给你的父母、老师、同学、书籍、桌上的台灯、门前的小路……噢!别忘了拟一个亮丽的题目。字数在600字左右。
2、初中生往往充满奇思妙想,请你展开想像的翅膀,试以“我好想          ”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整,如:有个知心朋友、快快长大、当一名作家、飞上月球等;(2)以记叙为主,兼有适当的描写、抒情;(3)600字左右

科目 语文   题型 作文   难度 较易
知识点: 半命题作文
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相关试题

阅读下面的文字,根据要求作文。
岁月的长河,流过生活的河床,总会留下一些东西,或美丽,或感动,或遗憾……当你从生活的河床上走过,你会留下什么呢?
请你以“留下”为题,写一篇作文。
要求:①请从“美丽”“感动”“遗憾”三个词中选择一个填入横线,使题目完整,然后作文
②文体不限,不少于600字
③文中不出现真实的人名、校名和地名

表达与交流
在第四单元我们学习了众多名家的散文,领略了千姿百态的四季美景。今天请用你的慧眼寻找校园中的美景,以“校园一角”为题目,写一段200字左右的文章。

文题:请以“因为有了你,所以我快乐”为题写一篇文章。(其中“你”可以是人,是物,也可以是事。)
要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。

每个人都在成长,回忆成长的历程,有的人,有的事,有的话一定会令你印象深刻,难以忘怀,并且有着不一样的感受。请以“成长的记忆”为题写一篇600字左右的记叙文。
要求:1、不少于600字。2、要有真情实感。

生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题作文。
要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

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