战略性新兴产业是引导未来经济社会发展的重要力量。2010年9月8日，国务院做出了关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定，引起高三学生的关注。某校高三（1）班同学根据下列材料展开讨论，请你共同参与。
2010年A市规模以上传统产业与新兴产业发展情况比较表
2010年以来，我国很多省市对战略性新兴产业兴趣浓厚，兴起了新兴产业投资热。对此有人认为：政府应防止新兴产业投资过热，弱化参与度；也有人认为：政府应强力推动新兴产业发展，全力直接参与企业经营。
（1）请揭示上表所示的经济信息。并根据上表所示的经济信息，从企业经营者的角度分析投资发展战略性新兴产业的正确性。
（2）请运用政治生活知识评析上述观点。
阅读材料，回答问题。
中共第十八次代表大会通过的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进；为全面建成小康社会而奋斗》报告指出要建设社会主义文化强国。
结合材料，运用“文化与生活”相关知识，谈谈我国建设社会主义文化强国的理论依据。
美国一华裔男子因为给10岁的女儿洗澡被剥夺抚养权，最终因抗警被击毙。在此之前，加州圣塔蒙尼卡的一对华人夫妇由于平时爱吃榴莲，做饭时喜欢煎煮炒炸，因而被要求搬出公寓。
纽约华人大妈6月起在日落公园排练节目而被多次投诉，其领队还收到了法院的传票。文化差异虽然会带来一些摩擦，但是其本身并不意味着不同文化之间不能和谐共处。各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景，都存在着差异，各有自己的特性和优点，应彼此尊重，和睦相处，取长补短，互相促进，共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。
结合文化生活的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。
为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开展“美丽”德育活动,彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动,培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育,全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到学生的普遍欢迎。
运用文化对人的影响的知识,分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。
“舌尖上的浪费”触目惊心。据最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。为此，习近平作出批示：“浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”
结合材料，运用正确的消费观说明我们怎样才能遏制“舌尖上的浪费”。
“大数据技术”无疑是当前最热门的话题：当你在微博等社交平台抒情或发议论的时候，华尔街分析师正通过网站后台收集你的情绪变化，并据此作出投资决策，还有一些企业则凭借技术优势进入竞争对手的网络搜集数据，在商战中赢得主动，跨国公司常通过对海量数据的分析，在全球优化供应链和市场；消费者也可以通过大数据分析迅速找到质优价廉的商品和服务；消费者的需求变化能够最迅速的传导至上下游产业，减少社会生产的盲目性。
“大数据技术”在我国发展过程中，面临着众多制约因素：国家没有设置与“大数据”相关的管理协调机构，缺乏相关法律法规和数据标准；“大数据”复合型人才匮乏；“大数据”产品和服务开发能力欠缺；一些外国政府和企业利用其技术优势威胁我国信息安全，公民隐私也因此暴露等等。
（1）结合材料，运用经济生活知识分析“大数据技术”革命对我国经济的影响。
（2）结合材料，运用政治生活知识分析我国政府应如何更好地解决“大数据技术”发展中的问题。
（3）请就如何应对大数据时代中的隐私安全问题提两条建议。要求切实可行。