章太炎在《国故论衡·小学概说》中指出：盖小学者，国故之本，王-优题课

阅读下列材料：
材料l：1961年4月12日，苏联发射了宁宙飞船“东方"1号，成功地进行了第一次载人空间飞行，飞船运行108分钟后安全返回地面，开辟了人类航天的新纪元。
材料2：然而和过去不同，科学已开始扮演最革命,最积极的角色……在科学技术革命的条件下，实践本身就要求科学跑在技术、生产的前面，而生产则越来越变成科学的工艺体现。
材料3：以往，发达资本主义国家和发展中国家的关系是“世界城市”与“世界农村”的对立，或称“北方工业”和“南方农业”的对立。60年代以来已逐渐演变为“北方技术”与“南方劳动”的对立。
请回答
(1)材料1涉及到的新技术是哪次科技革命标志性成果?请举出该项技术的具体成果?
(2)从生产力发展和科技革命的关系去分析材料2的观点?
(3)如何理解材料3？

阅读：从达尔文假说到基因工程
人类在300万年的漫长历史长河中留下了前进的足迹，也留下了对自身来源的发问：人类从哪里来?如果说达尔文的科学假说完全是根据理论推导而采，那么，20世纪 80年代以来，以基因工程和电脑网络为代表的高新技术，显示了科学对于我们生活的世界的重新改造和塑造的能力。基因工程除给人类起源提供更科学的证据之外，也将改变人类的自然属性。
——常生龙《历史与科学的对话》
请回答：
(1)达尔文在《物种起源》的末尾写道：“人类的起源和历史也将由此得到许多启示。”结合你所涉猎的知识，谈谈对这句话的理解。
(2)作为一个全新的学科，生物工程技术形成的科学前提是什么?
(3)目前探索生命奥秘的科学技术已取得了哪些进展?
(4)基因工程发展的前景将会给人类带来什么后果?

阅读下列材料：
材料1：苹果为什么垂直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢?我想这一定是地球吸引它的缘故凸苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索，在拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么，能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢?
——牛顿的主治医生斯库利的日记
材料2：我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
—牛顿临终遗言
材料3：生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。
———《物种起源》序
请回答：
(1)根据材料1、2列举牛顿捡到的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”。 (6分)
(2)材料3是达尔文的什么学说?其核心是什么? (6分)
(3)为什么说达尔文在牛顿之后，最终驱逐了上帝? (8分)

阅读下列材料：
材料一 1964年10月，党中央和国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验现场发的贺电指出：“这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断，核讹诈的政策是一个有力的打击。”
材料二世界主要国家研制核发武器的有关资料

比较项目国家	首次试验年份	试验次数	备注
美国	1945	1032	—
苏（俄）	1949	715	—
英国	1952	45	不包括1962年以后与美国共同试验之次数
法国	1960	210	—
中国	1964	45	—

请回答：
（1）依据材料一指出，我国进行核试验的主要目的有哪些？(10分)
（2）材料二说明了我国的核试验具有哪些特点? (10分)

在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进了理性时代。
请回答：
(1)14—18世纪的西欧出现了哪三次思想解放潮流?它们能够兴起的根本原因是什么?(6分)
（2)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合具体的内容加以说明。(8分)
(3)这三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(6分)