基础写作(共1小题,满分15分)前几天,你在大街上恰巧看到一-优题课

假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况。

70%的学生认为	30%的学生认为
1. 没有必要带手机。 2．带手机会分散学习精力，上课开机影响极坏。 3. 学生用手机会增加家长经济负担。	1．学生可以带手机上学，但上课要关机。 2．学生带手机可以方便联系。 3．信息时代的交流工具，不应禁止

1.词数:100字左右 2.经济负担economic burdens. 3.信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school. ——————————————————————————————

假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。

自己英语学习的情况	1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
……….
对学校英语教学的建议	（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。

注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数120左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you. _________________ ____________________
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Thank you for listening.

1）在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2）作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

假设你是学校太阳能汽车研究小组成员，请用英语写一篇短文，对比介绍太阳能汽车和普通汽车。主要信息如下：

	太阳能汽车	普通汽车
特点	使用太阳能	使用汽油，燃油
优点	安全，清洁	污染环境
缺点	能量少，速度慢，夜间不能行使	能量足，使用方便
建议	发展技术，改善能量	使用清洁能源

[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
作文中不能出现真实姓名和学校名称
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯

最近你就高二模拟考试该偏难还是该偏易这个问题进行了一次调查。结合下表内容，用英语写一篇短文，介绍有关调查情况，并发表自己的看法。

赞成偏难，反对偏易	赞成偏易，反对偏难
喜欢挑战，越难越好；有助于学生了解自己的薄弱环节，改进学习方法。	题目太难，学生会泄气，会害怕今后的高考；题目容易，易得高分，获自信。

注意：1.词数120以上,开头已为你写好（不计入总词数）；
2.文章必须包含所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：高考College Entrance Examination
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior two should be difficult or easy. Opinions are virous on this matter.