有X、Y、Z三种元素:
(1)X、Y、Z的单质在常温下均为气体;
(2)X单质可以在Z的单质中燃烧,生成物为XZ,火焰呈苍白色;
(3)XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z-,其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红;
(4)每2个X2分子能与1个Y2分子化合成2个X2Y分子,X2Y常温下为液体;
(5)Z单质溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性。
试写出其元素符号:(1)X_______,Y_______, Z_______,以及化合物的分子式:
XZ_______,X2Y_________。
(2)写出Z单质与X2Y反应的化学反应方程式:____________________________。
(8分)某校化学兴趣小组对附近一化工厂排出的污水进行监测。发现污水中含某些金属离子对水质和环境造成了严重污染。他们曾对该厂排出的污水取样、过滤,对滤液进行了多次检测,其中有三次检测结果发现有如下物质:①CuCl2、FeCl3、MgSO4、H2SO4;②CuSO4、 MgCl2、Fe2 (SO4)3、HCl;③CuSO4、AgNO3、FeCl3、HCl。试回答:
(1)三次检测的结果中第________次检测的结果不正确。
(2)研究小组根据检测结果,向化工厂提出建议:用一种含钠离子的化合物来处理污水,就可以同时除去检测出的金属离子。这种化合物是_____________。
(3)在检测时,为了确定滤液中是否存在硫酸根离子和氯离子,同学们将滤液酸化后,首先向滤液中加入过量的_____________溶液,将反应后的混合物过滤,再向得到的滤液中加入_____________溶液。
甲学生急需3.0 mol·L-1稀硫酸做探究性实验,而此时实验室只有18.4 mol·L-1浓硫酸。请你为他配制100 mL 3.0 mol·L-1稀硫酸。
(1)建议配制过程如下:
① 计算所需浓硫酸的体积是,量取浓硫酸所用的量筒的规格是(从下列中选用A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL)。
② 稀释。具体操作过程是。
③ 待上步得到的稀释液充分冷却后,借助玻璃棒引流,注入。用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液也注入其中。轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
④ 将蒸馏水注入容量瓶,待液面离容量瓶刻度线1-2cm,改用加水至液面与刻度线相切。盖好瓶塞,反复上下颠倒、摇匀。
⑤ 将配好的溶液转移到试剂瓶中,交甲同学使用。
(2)在配制溶液过程中,遇到下列情况时,实际浓度会怎样?
(填偏高、偏低或不影响)
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中
B.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水
C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤
D.定容时俯视刻度线
(10分)200 mL 2.00 mol/L的Al2(SO4)3溶液中含有mol Al2(SO4)3,
Al3+的物质的量浓度为,SO42-的物质的量浓度为,
含Al3+的物质的量为,质量为。
(8分)同温同压下,同体积的氨气和硫化氢气体(H2S)的质量比为;同质量的氨和硫化氢气体的体积比为,其中含有的氢的原子个数比为;若二者氢原子数相等,它们的体积比为。
(1)室温下PH=2的某强酸稀释100倍,PH=_____,PH=12的某强碱稀释100倍,PH=____
(2)室温下,PH=2的HCl与PH=12的氨水等积混合后,溶液的PH___7(填>,<或=),原因是 _______________________________________________________________________________
(3)室温下,0.01mol/L的HCl与0.01mol/L的氨水混合后,溶液的PH___7(填>,<或=),原因是_______________________________________________________________________
(4)室温下,将PH=5的H2SO4溶液稀释10倍C(H+):C(SO42-)=_________
将稀释后的溶液再稀释100倍,C(H+):C(SO42-)=_________
(5)MOH和ROH两种一元碱的水溶液分别加水稀释时,PH变化如右图:下列叙述中正确的是()
A:MOH是一种弱碱
B:在x点,MOH完全电离
C:在x点C(M+)=C(R+)
D:稀释前ROH溶液中C(OH-)是MOH溶液中C(OH-)的10倍