课外古诗鉴赏（6分，每题3分）
鹊桥仙▪夜闻杜鹃 陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常鸣杜宇。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故乡犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
[注]①惊残：惊醒。②故乡：即家乡。这首词“茅檐人静”头三句描写了什么样的景象特点？对下文有什么作用？
景象特点：
作用： 词中“林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜鹃”两句运用了什么手法。这样写在表达上有什么好处？
手法：
好处：
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
利 州①
汪元量②
云栈遥遥马不前，风吹红树带青烟。
城因兵破悭歌舞，民为官差失井田。
岩谷搜罗追猎户，江湖刻剥及渔船。
酒边父老犹能说：“五十年前好四川！”
①利州：今四川广元。②汪元量：宋末元初诗人。该诗首联第二句运用了什么手法？有何作用？
结合全诗内容，谈谈“五十年前好四川！”所表达的思想感情。
阅读下面的这首诗，回答问题。
画菊
郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】郑思肖（1241—1318），南宋故臣，诗人、画家。南宋灭亡后隐居吴下，坐卧不肯向北。
（1）诗人抓住了菊花的哪些特点来刻画菊花形象的？
（2）全诗采用了什么手法？寄予了作者怎样的情感？
阅读下面一首古诗，完成后面各题。
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。
古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
阅读下面这首宋词，完成后面题。（共11分）
临江仙送钱穆父苏轼
一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
[注]①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围？表现了作者什么样的心情？
“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢？请简要分析。
阅读下面这首诗歌，完成后面两题。
马 嵬
袁枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别， 泪比长生殿上多。作者在《随园诗话》中说赋此诗是“借古人往事，抒自己之怀抱”。这首诗“借古人往事”表达了诗人什么样的思想感情？请作简要分析。
这首诗最主要的表达技巧是什么？请作简要分析。