如图所示,矩形闭合线圈放置在水平薄板上,有一块蹄形磁铁如图所示置于平板的正下方(磁极间距略大于矩形线圈的宽度)当磁铁匀速向右通过线圈时,线圈仍静止不动,那么线圈受到薄板的摩擦力方向是
A.一直向左 | B.一直向右 |
C.先向左,后向右 | D.先向右,后向左 |
如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v - t图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2 > v1,则:
A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大 |
B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 |
C.0 ~ t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 |
D.0 ~ t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 |
“儿童蹦极”中,栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳。若小朋友从橡皮绳处于水平的位置时开始由静止下落(此时橡皮绳刚好处于原长),直至下落到最低点的过程中,关于小朋友运动状态的说法中正确的有:
A.小朋友到达最低点时,其速度为零,同时加速度也为零 |
B.小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻 |
C.小朋友先做匀加速运动,后做匀减速运动,最后速度等于零 |
D.小球先做变加速运动,加速度越来越小,再做变减速运动,加速度越来越大 |
如图所示,重物通过跨过光滑的定滑轮的轻质细绳连接到小船上,当小船匀速向左运动时(未到滑轮的正下方前),关于重物的受力及运动的说法正确的有:
A.重物匀速下落 |
B.重物减速下落 |
C.绳对重物的拉力大于重物重力 |
D.绳对重物的拉力等于重物重力 |
在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着车厢以大小为0.8a的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为:
A.8 | B.16 | C.9 | D.18 |
生活中的常见现象常常蕴含着一定的物理规律,应用物理知识分析其规律,可以使物理学习更加有趣和深入。下列所描述的现象中物体处于失重状态的有:
A.小球在空中做平抛运动 |
B.人在电梯中随电梯竖直向上做加速运动 |
C.玩“蹦极”的游客在加速下降运动 |
D.做直臂支撑的健身者静止在训练垫上 |