依照下面提供的两个句子的形式，在横线处填上适当的语句，使之组成语意连贯的排比句。
生活如山，勤奋为径，循径登山，方知山之高大；
生活如海， ， ， ；
生活如歌， ， ， ；
生活如云，淡泊当眼，放眼望去，方知云之洒脱。
把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)
①因为一贯用脱离口语的书面语写，所以以革新为对立面，并称作白话
②白话，白是说，话是所说，总的意思是口说的语言
③文言和白话，实物是古已有之，名称却是近几十年来才流行的
④因为提倡照口语写，所以以传统为对立面，并称作文言
⑤两个名称相互依存，互为对立面
⑥文言，意思是只见于文而不口说的语言
⑦两者的内涵和关系相当复杂
正确顺序：
用不超过25 个字概括下面这段文字的主旨。（3 分）
近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”，失去了自我的根基，忘记了“我们自己是谁”，那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难“自立于世界民族之林”，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。
答：
在下面两种情境下，用语最得体的一组是 ( )
情境一：某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。
情境二：某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。
| A．对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。 |
| B．对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。 |
| C．已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。 |
| D．已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。 |
在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)
【例句】粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
答：
下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)
中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。
答：