小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图7所示)。对整个探究活动的分析正确的是
| A.探究的问题:大气压强有多大 |
| B.探究的假设:大气对各个方向都有压强 |
| C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系 |
| D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等 |
如图所示,电源电压保持不变,当开关 由断开到闭合时,电路中

| A. |
电流表的示数变大,小灯泡变亮 |
| B. |
电流表的示数变小,小灯泡变亮 |
| C. |
电压表的示数变小,小灯泡不亮 |
| D. |
电压表的示数变大,小灯泡不亮 |
下列设备和器材中,利用浮力的是
| A. |
抽水机 |
B. |
气压计 |
C. |
潜水艇 |
D. |
铅垂线 |
下列表述符合实际的是
| A. |
人体的正常温度约是 |
B. |
一个鸡蛋的质量约是 |
| C. |
家庭电路的电压是 |
D. |
手电筒中的电流约是 |
下列做法能够增大压强的是
| A. |
图钉尖端做得很尖 |
B. |
滑雪板板面做得很大 |
| C. |
书包背带做得很宽 |
D. |
载重汽车安装多个车轮 |
下列做法能够减慢蒸发的是
| A. |
把积水向周围扫开 |
B. |
把湿衣服晾在通风处 |
| C. |
把蔬菜装入保鲜袋 |
D. |
把粮食晒在阳光下 |