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题文

如图一所示是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图,其中①~⑧为生理过程,图二为植物体内光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a~h为物质名称,请分析回答:


(1)微生物在氮循环中具有重要作用,如根瘤菌能参与图中[  ]             过程。
(2)土壤中能完成②③过程的生物,其新陈代谢类型是              
(3)机体中的                       (激素)能促进⑧的进行,保证了内环境物质的动态平衡。
(4)在人体内,发生在细胞外的过程是         (用图中序号表示)。
(5)物质a分布在叶绿体的                ,提取该物质时加入CaCO3的目的是           
(6)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成有机物时,既在接受      释放的能量,又要被    
还原(两空均用题中字母回答)。
(7)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是        ;假如该植物从光下移到暗处,e量的变化是        。在高温干旱环境里,植物从环境中吸收的CO2会减少,原因是                             
(8)长期水淹的植物会出现烂根现象,与之有关的代谢产物是       ,来自于           
(9)将状况相同的植物绿叶分成四等分,在不同温度下分别暗处理1h,紧接着再光照1h(光强相同),测其重量(mg)变化,得到如下表的数据:

组别
1
2
3
4
温度(℃)
27
28
29
30
暗处理1h后
-1
-2
-3
-1
紧接着光照1h后
+3
+3
+3
+1

 
可以得出的结论是:该植物光合作用的最适温度约是    ℃,该条件下的光合作用实际值是    mg。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生物氧化塘是如何净化污水的 人工湿地的作用 影响光合作用速率的环境因素
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如图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:

(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物技术是__________。
(2)由途径1形成的植株B的基因型有_______,植株B成熟时不可育的原因是__________________。
使植株B可育的方法是______________________________。
(3)从植株A到植株C的培育过程,需要发挥调控作用的植物激素至少有____________和____________。
(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株D的性状____________(“相同”“不相同”或“不一定相同”)。
(5)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D的表现型与植株A相同的可能性为____________。

如图是我国南方农业生态工程的模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田。请据图回答:

(1)该农业生态工程中遵循的原理有
(2)鸭在该生态系统中属于第营养级。通过鸭的捕食可以控制水稻害虫数量,属于调节。
(3)调查该生态系统中东方田鼠的种群密度,常用的方法是;下图A是某段时间内东方田鼠的种群增长速率曲线,请在下图B中画出这段时间的种群数量变化曲线。

(4)在生态系统中,基本组成元素能在生物群落和无机环境之间不断循环,为什么还要往农田中不断施加化肥?

如图所示为细胞融合技术的一些过程:

(1)从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,采用的方法中与诱导植物原生质体融合不同的是处理。
(2)C细胞的类型有种,C细胞到D细胞要利用培养基进行筛选。
(3)若A、B细胞为单倍体烟草植物的体细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了。这种酶可能是,由此形成的细胞经培养形成的细胞团称为
(4)若将基因型为AaBB的番茄细胞与基因型为AAbb的番茄细胞融合,所形成细胞的基因型是
(5)若将染色体组成为2A+XX的人细胞与染色体组成为2B+XX的鼠细胞融合,培育成的人-鼠细胞的染色体组成是

不同类型的细胞表达不同的基因组合。那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗?科学家进行了如下图所示的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有关过程,a~h代表有关结构或个体。

(1)a细胞的名称是。选用该细胞作为核移植受体细胞的原因是
(2)对b的操作方法通常是。若g是能产生人生长激素的羊,则培育g时,应将人生长激素基因导入,为了尽快获得大量的生长激素,但让g进行有性生殖会丢失目的基因,你将通过技术来实现。
(3)从d中取出细胞进行培养时,一般不超过10代,原因是。此培养过程中与植物细胞培养过程中所用的培养基有何不同?
(4)如果图中的细胞均是人体细胞,则获得的h细胞或器官可用于供体本人组织器官的移植,其优点是

据下图回答问题:

(1)过程①②是指,通过该过程可获得
(2)过程③中最常用的化学试剂是
(3)过程④是的过程,与此过程密切相关的细胞器是
(4)过程⑤中进行的细胞分裂方式是,通过分裂形成,然后再分化形成杂种植物幼苗。
(5)用体细胞杂交方法培育番茄—马铃薯的优点是:

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