假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机（cell）和网络三者中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up: TV, cell, or Web?”为题，写一篇英语短文。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Which would you give up: TV, cell, or Web?
We are now living in an information age, in which TV, cells and the Web are widely used._________________________________________
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第二节开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, your teacher shows you the following picture. You’re asked to describe the picture and explain how you understand it.
参考词汇：play hopscotch 跳房子
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第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节情景作文
假设你是李华，光明中学的学生。寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。
请你按照图片顺序，以“Community Service”为题，向学校英文校刊投稿，介绍这次活动情况。
注意：
1．文章开头已为你写好
2．词数不少于60
3．参考词汇：sports facilities体育设施
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第二节：开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
提示词：放大镜：magnifier
第四部分：书面表达（满分30分）
第一节：情景作文
假设你是红星中学高三一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low – carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。
注意：1．信的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
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Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day
第二节书面表达(共1题，满分25分)
假设你叫张林。你的英国朋友Andrew下月要来你校学习两个月。他来信请你对他上学期间的交通方式提出建议。
现在，请你用英语回一封信，按以下各点答复。
1．建议骑自行车上学；
2. 自行车是学生常用交通工具；
3．骑自行车的一些好处；
4．骑自行车需注意的问题。
注意：
1．词数100左右，信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。
2．可根据内容要点适当增加细节。使行文连贯。
Dear Andrew，
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months．
