下图为定量测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置，水槽内注有清水，倒转的量筒内也充满了清水。 
实验一：
①制备新鲜动物肝脏的研磨液，制作大小相同的圆形小滤纸片若干；
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡吸收后取出，并贴在反应小室上侧的内壁上（如图A所示）；
③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液（如图A所示），并安装好装置；
④将反应小室上下旋转180度，使滤纸片与H2O2溶液接触，呈图B所示状态；
⑤每隔30s读取并记录一次量筒中水面的刻度，连续进行5min。
试验二
除了将圆形小滤纸片的数量改为2片外，其它均与实验一相同。请回答下列问题：
(1)进行上述两个实验的目的是：探究 与酶促反应速率的关系。
(2)如果上述两个实验的现象、结果无明显差异，则需如何进行改进？
。
⑶如果根据实验一得到的数据绘制出了下图所示的曲线。那么实验二的大致曲线应该是怎么样的？请在下图中添画该曲线。
(4)如果要利用上述实验的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，则与上述实验相比，不同的做法是：
①在各次实验中，清水的温度不同（如0℃、30℃、100℃等）；
②
③
某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种，由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应等同），基因B为修饰基因，BB使红色完全消失，Bb使红色淡化。科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交，杂交过程及结果如下图所示。回答有关问题：
（1）控制该植物花色的两对等位基因的遗传遵循 定律。
（2）第1组F1的粉红花基因型是 ，F2中纯合子的概率为 。
（3）第2组亲本白花个体的基因型是 ，F2中白花植株的基因型有 种。
（4）第2组中，利用F1植株进行单倍体育种，育出的植株花色的表现型及比例是 。用秋水仙素处理F2杂合的红花植株幼苗，形成的染色体数目加倍的植株为 倍体，该植株产生配子的基因型及比例是 。
美花石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，生长缓慢。研究表明，美花石斛在一天中细胞分裂存在高峰期（日节律）。下列为某实验小组探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实验步骤与结果：
①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖。
②茎尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸的混合液中3～6 min。
③取出茎尖，用蒸馏水漂洗3次，每次不少于10 min。
④用改良苯酚染色茎尖20 min后，制作临时装片。
⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后，换用高倍镜观察、拍照，其中一张照片如图1所示。
⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值，作为细胞分裂指数。实验结果如图2所示。
回答下列问题:
（1）选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是 。
（2）步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸混合液中”的目的是使 。步骤③中漂洗3次，洗去解离液目的是 。步骤④中改良苯酚的作用是使 着色。
（3）通常情况下，观察染色体形态、数目的最佳时期是 。结合图1分析，本实验选择后期的细胞进行统计，是因为细胞分裂后期 。
（4）实验结果表明，在日节律上，美花石斛细胞分裂高峰期的时间为 左右。
下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。回答有关问题：
（1）影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、 、 ；写出通过A途径引起胰岛B细胞分泌胰岛素的反射弧 。
（2）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面会增加细胞膜上 的数量，促进组织细胞摄入葡萄糖；另一方面能促进细胞内 的合成加快，从而使血糖浓度降低。
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体②引起的糖尿病相比，抗体①引起的糖尿病的症状较 ，原因是 。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。
某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物。图1是该生态系统参与的部分碳循环过程示意图，其中a〜e代表过程；图2是能量流经卷叶螟的示意图，其中A〜C代表能量，数值表示能量值，单位为J/（hm2·a）。回答有关问题：
（1）图1中缺少的过程是 （用图中文字和箭头表示），b、c、e过程中碳以 形式流动，写出图1中的食物链 。
（2）图2中A表示的含义是 ，B的数值为 J/（hm2·a），C的来源有 同化的能量。水稻同化的能量至少为 J/（hm2·a）。
（3）由图2可知，生态系统能量流动的特点是 。
如图所示，图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示代谢过程中产生的物质；图2为该植物在CO2浓度为0.03％、温度及其它条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。回答有关问题：
（1）图1中，A的移动方向从类囊体薄膜到 ，F代表的物质是 。
（2）图1中，代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是 （填序号）。图2中a点能发生图1中的生理过程有 （填序号）。
（3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是 。与b点相比，c点光反应生成[H]的量 （填“较少”“相等”“较多”）。
（4）在图2实验的环境条件下，若每天光照12小时，则平均光照强度至少要大于 klx时，植株才能够正常生长。