用不超过35个字来概括下面这段文字的主要内容。
（语文的诗意）让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”（包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”，“人格教育”给学生以“善”，那么，“人生教育”则将学生引向生命之“美”。
下面一段话中有重复啰嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删去的有哪三处？
条码是标志商品的身份证，由表示商品信息的数字代码转换而成的由一组黑白两色相间平行线条组合构成的有别于其他标志的特殊符号，一般印在商品包装上或制成条码标签附在商品上。
给下面这则新闻拟写一个标题，不超过20个字。(6分)
_____________________________本报讯：话剧《杜拉拉》11月6、7日晚在琼花大剧院上演，在舞台上为观众上演七节职场课。该新版话剧虽然没有当红明星姚晨的星光，但仍吸引了不少观众，表演反响热烈。话剧根据同名畅销小说《杜拉拉升职记》改编而成，由上海话剧中心资深演员龚晓等出演。话剧保留小说的精华段落，为观众上了七节职场课，包括“看清自己等级”等。
2009年某调查集团在北京、上海、武汉、长沙、哈尔滨、西安、广州、成都等地方调查人群吸烟状况，请阅读下面图表，并归纳出两点结论。(6分)
结论一：_____________________________________________________________________结论二：_____________________________________________________________________
2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。请从2008年发生的事件中选取一个你认为可以“感动中国”的人物或团队，为他（们）拟写一段颁奖词。要求：语言生动、简明、得体，不超过70字。
按要求补写文段中空缺的句子，使上下文衔接连贯。
诗歌欣赏可以认为是读者在诗人所启示的范围内重新创造的艺术世界，即把自己内心的主观世界融进诗歌的客观世界中去。例如后人读李后主的词“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”时，若添加进去若干属于自己的东西，就可以使得“问君能有几多愁”的“愁”不再称为①，而变成了苏轼被贬黄州的失落，②，李清照丧夫之后的凄凉。